【正文】 位黨員的責(zé)任，哪怕再危險(xiǎn)，也要義無反顧、責(zé)無旁貸沖鋒在前。 不想，原本還是閑適的、輕松的假期一下子被全國出現(xiàn)的 “ 冠狀病毒 ” 而打亂， “ 武漢封城 ” ，疫情發(fā)展迅速，全國都進(jìn)入警備裝態(tài)，各地都加強(qiáng)了防控的力度。最后才開始在學(xué)生當(dāng)中開展網(wǎng)課教學(xué)，有效地保證了孩子們的進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。 2月 1日（初八）市教體局召開視頻會(huì)議并下發(fā)《關(guān)于延期開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的指導(dǎo)意見》，學(xué)校要求以教導(dǎo)處為責(zé)任部門會(huì)同信息中 心、教科室、各年級(jí)組迅速拿出教學(xué)方案，通過初步談?wù)撋套h，當(dāng)天晚上，丁主任就將全校的延遲開學(xué)期間教學(xué)工作實(shí)施方案制定出來，并根據(jù)各年級(jí)的師資情況和網(wǎng)絡(luò)硬件軟件配置，細(xì)化出了各年級(jí)具體教學(xué)操作流程，提出了兩階段三模式的的教學(xué)策略，號(hào)召教師實(shí)施 “ 三心 ” （精心、全心、細(xì)心）教學(xué)原則，確保教學(xué)質(zhì)量不下滑。 人民教師疫情防控事跡材料精選篇 5 朱 __老師是徐幼的青年教師，作為共青團(tuán)員的一份子，當(dāng)招募志愿者時(shí)，她積極地報(bào)名參與社區(qū)志愿者活動(dòng)?；丶液螅疽詾闀?huì)和往年一樣，走親訪友，可不曾想，一場(chǎng)沒有硝煙的新型肺炎的防疫戰(zhàn)爭正在悄然鋪開，當(dāng)疫情消息發(fā)布的那一刻，他首先想到的是自己和已經(jīng)答應(yīng)外地探親同事的假期值班該怎樣完成。 二、沖鋒在前，參與防疫工作 值班結(jié)束回到家中，疫情防控的形勢(shì)更加嚴(yán)峻，他所在的村委會(huì)積極落實(shí)上級(jí)政策開展有效防控，在進(jìn)村路口設(shè)置專人的勸導(dǎo)點(diǎn)。 三、立足自身，切實(shí)服務(wù)人民 隨著新冠 疫情防控形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，村里的勸導(dǎo)點(diǎn)完成了歷史使命，但是他還沒有停下自己的志愿服務(wù)的腳步。他卻選擇 “ 舍小家顧大家，舍小我顧大局 ” ，堅(jiān)守在自己的崗位上。 “ 學(xué)校 200 多位教師 ， 3000 多名學(xué)生，一個(gè)數(shù)字背后代表一個(gè)鮮活的生命，要落實(shí)到每一個(gè)人的去向，可不是一件容易事。 我們堅(jiān)信，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待！ 。 當(dāng)接到縣教體局開學(xué)復(fù)課通知時(shí)，喬 __老師又一次和領(lǐng)導(dǎo)班子一起為開學(xué)復(fù)課做準(zhǔn)備，制定預(yù)案、組織演練、制作展牌、營造氛圍、體溫監(jiān)測(cè)、健康摸排 ?? 每一項(xiàng)工作的背后，每一個(gè)上報(bào)的數(shù)據(jù)，每一個(gè)細(xì)節(jié)的演練，都要求準(zhǔn)確規(guī)范，這些都需要 很大精力。我們都知道，在疫情期間這并不僅僅是選擇 “ 加班 ” 那么簡單，而是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上，扮演了一名 “ 幕后英雄 ” 的角色，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。 春暖花開，社會(huì)生產(chǎn)生活逐漸恢復(fù)，但是他卻說自己的志愿服務(wù)并沒有結(jié)束 ，自己還很年輕，就應(yīng)當(dāng)不負(fù)韶華，去踐行自己的入黨誓詞，更好的去服務(wù)于人民群眾，雖然個(gè)人的力量很小，但志愿服務(wù)就是青年一代們?cè)谯`行新時(shí)代精神，作為社會(huì)主義新時(shí)代的追夢(mèng)人，新時(shí)代的青年們?nèi)孕枥^續(xù)向前邁進(jìn)。那段時(shí)間天氣嚴(yán)寒，每一天他都按時(shí)到達(dá)勸導(dǎo)點(diǎn)，為過往車輛消毒，為來往人員 查體溫消毒。父母勸說讓他找別人代替一下算了，大過年的好好的在家過年，況且最近的新冠疫情疫情有點(diǎn)嚴(yán)重，完全有理由不去。 朱老師前前后后參加了 5 次志愿者工作，她也分別擔(dān)任了不同的任務(wù)：核查居民信息、發(fā)放抗原自測(cè)試劑、維護(hù)核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序、操作 PDA 等，她都能很快勝任。 2 月 3 日（初十）會(huì)同信息中心和生學(xué)云教育開始搭建學(xué)校的直播錄播平臺(tái)，構(gòu)建師生數(shù)據(jù)庫； 2月 4 日開始對(duì)各年級(jí)后臺(tái)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，并布置具體的教學(xué)方案； 2 月 5 日 開始組織高三年級(jí)教師進(jìn)行試播測(cè)試，并收集反饋信息進(jìn)行調(diào)整。她用自己的執(zhí)著、堅(jiān)韌、以及對(duì)學(xué)生的真愛和對(duì)專業(yè)的負(fù)責(zé)態(tài)度，彰顯了一名教育工作者的無私與偉大。 這樣，宋老師除了教學(xué)樓和宿舍樓的巡查之外，白天