【正文】 將到來的 12 月 4 日，是我國第 9 個法制宣傳日，我們天河區(qū)也在 12 月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展 “ 法制宣傳月 ” 主題實踐活動。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。 目前，社會上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象，我們青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。 同學(xué)們，剛才劉所長為我們上了一堂精彩而又生動的法制課，他的講話是一個法律工作者多年的切身體會，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ)。要把報告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘，并讓警鐘長鳴。我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的，更重要的我們要增強(qiáng)法制意識，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學(xué)生。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。在此我向大家提出倡議：讓我們行動起來，從小做起，從自己做起，從身邊小事做起，讓法制扎根我們心中，自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。 法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。 最后希望派出所領(lǐng)導(dǎo)、法制校長，能全方位、多角度地對我校師生進(jìn)行法制宣傳教育，加大對我校及學(xué)校周邊治安情況的監(jiān)控力度，同時，通過這次法制教育要求各年級、各班利用班會時間舉行 “ 法律在我心中 ” 主題班會，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及《未成年人保護(hù)法》、《 預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文，使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法 。生活中，擁有了安全，就有 歡聲笑語。 ” 我們小學(xué)生，還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，我們要學(xué)會分析，學(xué)會辨別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律， 法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成 “ 一失足成千古恨 ” 的遺憾，后悔莫及。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn) ?守法可以使慘劇避免 !趨利不可忘法 ! 那么，什么叫遵紀(jì)守法 ?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。因此，世上沒有不受約束的自由。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)， 我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會 ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 中小學(xué)法制教育演講稿篇 7 親愛的同學(xué)們： 新的學(xué)期開始了，為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學(xué)期，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長 ! 中小學(xué)法制教育演講稿篇 8 各位老師、同學(xué)： 大家好 ! 青少年是祖國的未來， 民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。然而，隨著我們年齡漸漸增長， 時光的流逝也帶走了童年的 `稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否依然潔凈 ? 我們捫心自問，重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后，你、我、他、她，我們又有誰能完全做到了呢 ? 是的，或許你會說： “ 每一個人都不可能是十全十美的 ” 然而同學(xué)們，如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢 ? “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” 我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū) 分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。 “ 加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。一位女學(xué)生因為作弊受處分后痛哭流涕地 說： “ 我為他人作弊實在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當(dāng)初。法制，是一 個社會公正有序發(fā)展的保證。同學(xué)們，請大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢 ?在我 們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢 ?有沒有以打架為榮，以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎 ?如果有，請堅決消除。個別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重，不善學(xué)習(xí)。女生中有個別戴項鏈、首飾，染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌，影響了校風(fēng)校貌。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。另外，我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。 提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作 “ 五個一 ” 工程，即打造 “ 一個陣容 ” ，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌 。 同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法 同行的道路吧 ! 謝謝大家！ 中小學(xué)法制教育演講稿篇 14 老師們，同學(xué)們： 大家早上好！今天我國旗下演講的內(nèi)容是安全法制教育。在這里我要提示同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。我們要做一個遵紀(jì)守法的好少年首先要從 以下幾點做起。 二、幫助他人遵紀(jì)守法。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時阻止，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識到違法的后果，那你就為社會做出了貢獻(xiàn)。 《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。但僅僅依托社會、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的，更重要的是每位同學(xué)都要建立自我保護(hù)意識，進(jìn)步思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)遵法觀念，時時刻刻把安全二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而束縛自己的行為，機(jī)靈英勇地處置碰到的各種異常情況或危險。據(jù)了解，我國每年有近 萬中小學(xué)生因交通事故、食品中毒、溺水等緣由非正常死亡。養(yǎng)成 “ 一種習(xí)慣 ” ，即語言文明，待人接物大方禮貌 。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。 五、要樹立遠(yuǎn)大理想。 四、遵紀(jì)守法，理智行事。少數(shù)學(xué)生亂買東西，亂吃零食，吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔 。課前怕預(yù)習(xí)，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學(xué)，更不 復(fù)習(xí)功課。我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。有的學(xué)生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。 極端個人主義的自由觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)，把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。因此，只有加強(qiáng)學(xué)校法制教育，利用學(xué)校