20xx七年級第一學期班主任工作計劃(完整版)
【正文】 和方法： (一 )抓好學生的思想工作 (1)針對個別學生進行耐心的談 話 ,直到行之有效。作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象，作業(yè)上交時間比還是比較準時，早讀課和課間操各同學都遵守紀律，早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象 。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內心又有對異性的追求的心理矛盾。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。同時認真抓好班會、團會等 ,并經常開展形式多樣 ,生動活潑的活動 ,使班主任工作的管理更合理化 ,規(guī)范化 ,藝術化。 人格尊嚴是平等的。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語 “ 老師自己都做不到，還要求我做 !” 可見，我們的言行對學生有多大影響。2024 七年級第一學期班主任工作計劃 為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學風，班主任如何制定班主任工作計劃 ? 下面是收集整理關于七年級第一學期班主任工作計劃的資料，希望大家喜歡。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。 家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。與此同時，注意提高他們的自身素質和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。根據初一學生這一心理特點，本學期準備開展一次青春期教育講座。平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀律的行為，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集 體。 (2)多多了解關心學生 ,努力開導學生 ,盡力做好心理專家和引導者。 針對特殊學生，開展特殊教育。 第三周：協(xié)助原班主任管理班級事務，并組織學生搞一個以 “ 勵志 ” 為題的主題班會。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。如：小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動 .在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己 ,提高學生的自信心，另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。值日班干部在早讀午休期間，充分發(fā)揮了領頭羊的作用，帶領班上同學做好該做的事，管好紀律 。體育委員在做課間操、升旗的集隊過程貢獻非凡。 七年級第一學期班主任工作計劃篇三 一、班級基本情況 初一 (4)班是一個平行班，共有 47 位同學。并對班級管理工作進行查漏補缺。舉行以 “ 隱形的翅膀 ” 為題的主題班會，以電影的形式向學生展示，激勵
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