5青藍(lán)幫扶工作總結(jié)(完整版)
【正文】 ，而喪失學(xué)科教學(xué)的本義，教學(xué)誤入歧途。 如果說聽課是理論的積累過程 ，那么徒弟上課指導(dǎo)老師 第 2 頁 共 3 頁 聽就是理論基礎(chǔ)上的實踐。學(xué)校組織了拜師結(jié)對的活動，使在教學(xué)上有了引路人，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地。我的指導(dǎo)老師及時地在思想認(rèn)識上予我以引導(dǎo)，使我盡快地以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去；同時也曉我以理，使我順利開展教學(xué)活動。指導(dǎo)老師盡量抽時間聽我的課，每次指導(dǎo)老師都指出我的不足，提出建議，幫助我揚長避短，不斷進步。 教師在教給學(xué)生知識與
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