第4單元第三課時-資料下載頁

【摘要】（人教PEP）四年級英語下冊課件cool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？)It’s…().warm,cool,cold,hot

2024-12-11 09:06

天火之迷第三課時-資料下載頁

【摘要】1 天火之迷（第三課時） 學(xué)習(xí)第六節(jié)，總結(jié)全文。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 復(fù)述實驗經(jīng)過。 二=學(xué)習(xí)第三段。 1、富蘭克林實驗成功有何偉大意思 2、板書：安然無恙（理解） 3、...

2025-08-06 00:46

統(tǒng)計調(diào)查第三課時-資料下載頁

【摘要】金鄉(xiāng)縣興隆中學(xué)：蘇滿存上一頁下一頁封面退出1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的調(diào)查方法是全面調(diào)查，還是抽樣調(diào)查？2、抽樣調(diào)查對樣本的選取有什么要求？上一頁下一頁封面退出某地區(qū)有500萬電視觀眾，要想了解他們對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況．（1）能不能用

2024-10-17 02:30

羚羊木雕第三課時課件-資料下載頁

【摘要】張之路1、通過人物描寫分析歸納人物形象。2、學(xué)習(xí)內(nèi)心獨白的心理描寫方法。3、體會和感悟親情、友情，學(xué)會理解親情、珍惜友情。1、文章的記敘要素時間：地點：人物：事件：今天我家里、萬芳家里及路上我、萬芳、媽媽、爸爸、萬芳媽媽、奶奶“我”送羚羊木雕給朋友萬芳后，被父母逼著要回來的事。

2024-12-07 16:32

第三課時：排隊問題課件-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊黃圃鎮(zhèn)培紅小學(xué)黎堅強要使兩艘貨船的等候時間的總和最少，應(yīng)該按怎樣的順序卸貨？卸貨順序船1等候的時間（時）船2等候時間（時）等候時間總和（時）121288＋420214＋8416

2024-11-24 12:08

草原教學(xué)設(shè)計(第三課時)-資料下載頁

【摘要】1 《草原》教學(xué)設(shè)計(第三課時) 一、教學(xué)目標 （一）學(xué)習(xí)課文第3、4、5段。使學(xué)生認識到祖國的草原不僅 景色美，而且草原的人更美。 （二）體會課文結(jié)尾的含義。 （三）有感情地朗讀課文...

2025-08-06 15:54

地圖第三課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)地圖第三課時地形圖的判讀和從地圖上獲取信息甲乙海平面1000米500米1500米某個地點高出另一地點的垂直距離，叫做相對高度某點到海平面的垂直距離叫絕對高度，即海拔山小甲所在地的海拔為米

2025-05-03 22:01

黃河第三課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】黃河讀圖要求：1、發(fā)源地、注入海洋、流經(jīng)省區(qū)和地形區(qū)；2、上、中、下游的分界；3、主要支流；主要水電站。渤海黃河的發(fā)源地和注入的海洋黃河源頭之——約古宗列曲青海四川山西陜西河南山東渤海甘肅寧夏黃河流經(jīng)的省區(qū)黃

2025-01-17 20:25

第三課時【課件素材一】-資料下載頁

【摘要】Unit3Period3SectionBExercises:單句改錯ridethetraintoworkonweekdays.ABC’sfatherbyacartowork.ABCg

2024-11-24 12:09

第三課時小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽圖中有什么信息？鉛筆和橡皮的單價相等嗎？3角；3角；所以：=3個3個所以：=先看圖填一填，再比較、的大小。）毫米（米）（）（米??）厘米（米）（）（米??）分米（米）（）（米

2024-11-24 13:51

珍珠鳥第三課時-資料下載頁

【摘要】第一篇：珍珠鳥第三課時 第三課時 教學(xué)要求： 1、學(xué)習(xí)第七節(jié)，理解反問句的意思。 2、會用“居然”、“不由自主”造句。 一、復(fù)習(xí)檢查 齊讀課文 二、學(xué)習(xí)第7自然段 1、指名讀，想想這一...

2024-10-21 02:33

整式的加減第三課時-資料下載頁

【摘要】一、同類項：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項判斷下列各組式子是不是同類項：√×例如：+(3x－3)=3x－3例如:－(x－1)=－x+1口訣：去括號，看符號是“＋”號，不變號；是“－”號，全變號三、去括號法則二、合并同類項法則一變

2025-07-25 21:56

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