學(xué)校安全教育實施方案(完整版)
【正文】 (5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。 (4)學(xué)會應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。教會學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，努力增強對各種信息的辨別能力。通過課堂教育，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識，形成明確的性別意識和自我保護意識?，F(xiàn)場模擬在地震中的自我保護和求助及逃生的簡單技能。 ① 指導(dǎo)學(xué)生了解社會安全類的突發(fā)事故的危險和危害，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。 公共安全教育工作，要落實每個學(xué)期的學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃和少先隊工作計劃中，并且要納入到教學(xué)工作和班級管理工作的考核中。 建立校園公共安全教育校外聯(lián)系制度，聘請相關(guān)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，為學(xué)生具體講解公共安全知識，傳授安全自護技能。 一、實施公共安全教育的重要性 公共安全教育是學(xué)校安全教育的重要環(huán)節(jié)。加強校園安全教育，提高安全教育意識，不斷增強全體教師做好安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感，是學(xué)校貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀和構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。學(xué)校要通過 “ 家長學(xué)校 ” ，對家長展開公共安全教育。 積極開展公共安全教育的教研和課題研究活動。根據(jù)學(xué)生的心理特點，教會低年級學(xué)生認(rèn)識與陌生人交往中 應(yīng)當(dāng)注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。 預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件 教育同學(xué)之間、和老師友好相處，不打架，初步形成避免在活動中、游戲中造成誤傷的意識，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。 預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害 ① 培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，形成主動避讓車輛的意識。并教會學(xué)生控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲。 預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。 學(xué)校安全教育實施方案范文 3 為進(jìn)一步加強學(xué)校公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力，貫徹落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市、縣教育局關(guān)于認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制訂本實施方案。 預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害 ① 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)會了解出行時道路交通安全常識。自覺遵守社會生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場所的安全規(guī)范，學(xué)會應(yīng)付對可疑陌生人的方法，提高自我防范意識。教會學(xué)生現(xiàn)場模擬燙燒傷、動物咬傷、異物進(jìn)行管等意外傷
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