5生本教育改革心得體會(huì)_3(完整版)
【正文】 我將繼續(xù)研究生本教育理論，真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生，引導(dǎo)他們自己去探索去發(fā)現(xiàn)，在反復(fù)驗(yàn)證的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。這種為全體學(xué)生服務(wù)的思維方式激活了課堂，讓我收獲了驚喜，依靠學(xué)生自己的力量，出現(xiàn)了一批富有創(chuàng)造力的作品。讓學(xué)生嘗到了成功的喜悅，學(xué)習(xí)的積 極性自然高漲，學(xué)習(xí)就更有興趣了。自從我在課堂中實(shí)施 “ 生本教育 ” 之后，他課前準(zhǔn)備充分，課堂上也漸漸有所表現(xiàn)，我也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他變得更加積極了。在學(xué)習(xí)了生本教育之后，我放棄講解，而是拋出有價(jià)值的問(wèn)題，讓學(xué)生你一句，我一句的討論，體現(xiàn)出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。 我所任教的學(xué)科美術(shù)作為一門(mén)小學(xué)科，在生本教育教學(xué)中我把其他學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn)衍射到自己的學(xué)科，在實(shí)踐中摸索。在課上多使用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言、動(dòng)作及眼神給予學(xué)生積極地暗示，從而讓全體學(xué)生都積極投入課堂活動(dòng)中，只有在活動(dòng)中獲得成就感，才能主動(dòng)學(xué)習(xí)。 ”“ 棒極了。所以
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