131平方根(2)教案(完整版)
【正文】 學(xué)生容易接收并認(rèn)識新知識，題目逐漸加難，給學(xué)生理解的空間，學(xué)生反饋的效果很好。 三、難點(diǎn)： 平方根與算術(shù)平方根的 區(qū)別與聯(lián)系。 二、 重點(diǎn) ：平方根的概念和性質(zhì)。 教學(xué)活動以合作探究 入手，叩開學(xué)生思維之門，使他們在熟悉中主動的、輕松愉快的獲得新知。一個正數(shù)有兩個平方根，它們互為相反數(shù)； 0有一個平方根，是 0本身；負(fù)數(shù)沒有平方根。平方根 （ 第 3 課時 ） 一、教學(xué)目標(biāo) 掌握平方根和開平方的概念。 如果 2xa? ，并且 0x? ，那么 x 叫做 a 的算術(shù)平方根。 求下列各數(shù)中的 x 值 ⑴ 2 25x ? ⑵ 2 81 0x ?? ⑶ 24 49x ? ⑷ 225 36 0x ?? 如果一個正數(shù)的兩個平方根為 1a? 和 27a? ，請你求出這個正數(shù) 五、 教學(xué)反思 我 以觀察為起點(diǎn)，以問題為主線，以培養(yǎng)能力為核心的宗旨；遵照學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則；遵循特殊到一般，具體到抽
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