【正文】 部的表率作用、黨員的先鋒模范作用），完成一個轉型（從外延與內涵并重向以內涵建設為主的戰(zhàn)略轉型），推進三項改革（教育教學改革、人事分配制度改革、二級管理體制改革） ，完善五大體系（創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系、拔尖人才選培體系、重點學科建設體系、科研工作創(chuàng)新體系、開放辦學支撐體系），實現(xiàn)八個提升（快速提升人才培養(yǎng)質量、師資隊伍層次、學科建設水平、科技創(chuàng)新能力、學校國際化水平、干部隊伍整體素質，穩(wěn)步提升教職工的福利待遇）的發(fā)展思路和目標。從十一屆三中全會抓住機遇做出改革開放的 “ 關鍵抉擇 ” ，到黨的十六大提出本世紀頭 20 年處于 戰(zhàn)略機遇期的重要判斷 。所謂挑戰(zhàn)，也往往是 “ 歷史環(huán)境 ” 催生的現(xiàn)實問題。那么，中國共產黨人是如何從曲折的歷史進程中認清時代機遇的 X63。日本領導人多次強調日本不僅要成為經濟大 國，而且要成為政治大國，要謀求成為聯(lián)合國常任理事國。其中一個很重要的因素，跟我們近現(xiàn)代史上多次錯失可以 “ 大有作為 ” 的重大戰(zhàn) 略機遇緊密相關： 15 世紀末，法國學者布羅代爾所說的 “ 世界經濟 ” 形成期，當哥倫布、麥哲倫在廣闊海洋上烙下印記、地圖的印制趕不上地理的發(fā)現(xiàn)時，大明王朝卻恪守 “ 片帆不得入海 ” 的舊例，失去發(fā)展機遇 ?；谏鲜隹紤]，我相應地講三個問題：一是中國共產黨的機遇思想與實踐 。中國共產黨 91 年的風雨歷程，黨的豐功偉績不是一堂黨課就能講的完得。我有三點考慮：一是今年是我黨 91 華誕， 91 年輝煌實踐與機遇的關系值得研究 。 縱觀古今中外， “ 機遇 ” 可謂解讀歷史進程的一把鑰匙。俄羅斯將今后 1520 年視為實現(xiàn)國家復興、重振大國雄風的關鍵時期。無論從我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程看，還是從世界其他國家發(fā)展歷程看，能不能認清機遇、抓住機遇、用好機遇，是一個政黨 、一個國家，乃至一所學校，能不能贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來的關鍵所在。我認為，中國共產黨的機遇思想是黨的理論寶庫的重要內容，是馬克思主義科學發(fā)展觀的重要組成部分，它形成、發(fā)展、成熟于黨領導的中華民族革命、建設、改革開放的偉大實踐，主要見諸于四代領導核心的重要論斷。 江 作為我們黨第三代領導集體的核心，早在 20 世紀 90 年代初就指出，我們的改革和發(fā)展正面臨難得的機遇。 當戰(zhàn)爭的硝煙彌漫中華大地，稚嫩的 xx 應運而生，勇敢地擔當起為我黨 我軍培養(yǎng)通信人才的重任，在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，學校培養(yǎng)了一千余名通信人才，為抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利做出了貢獻，也建立了學校與郵電同呼吸、與通信共命運、與國家共發(fā)展的密切聯(lián)系。 當發(fā)展的步伐不斷加快，我們抓住時機于下半年開展了為期三個月的發(fā)展戰(zhàn)略大討論，確立了 “ 解放思想、改革創(chuàng)新、搶抓機遇、科學發(fā)展 ” 的活動主題。 當地方政府大力推進產業(yè)轉型升級時，我們積極探索以研發(fā)基地共建為形式的政產學研緊密合作模式，建立長效合作機制。近百名同 第 9 頁 共 19 頁 學被錄取到美國、英國等國家的著名高校。ei 收錄篇數增長 %， istp 收錄篇數增長 %，專利申請量增長近 10 倍，年度科研經費首次突破 1 億元） 。振興 xx 的畫卷在全體 xx 人的共同努力下，正濃墨重彩地展開，學校發(fā)展呈現(xiàn)出好的形勢、好的趨勢、好的氣勢。 這一時期， xx 各項事業(yè)向縱深發(fā)展的理念、戰(zhàn)略、思路已經基本成熟，加快轉型和科學發(fā)展的各項基礎條件已經具 備。我感覺，楊書記的講話精神對于我們 xx 未來 的發(fā)展具有很強的現(xiàn)實針對性和理論指導性。機遇往往與挑戰(zhàn)同在，與風險相伴，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們不能瞻前顧后，前怕狼、后怕虎。對于能抓住和運用機遇的人來講，機遇是有價值的，反之，則沒有價值。在我看來，歸根結蒂是私心作怪、利益作祟、弘揚正氣，就是做人要走正道、守規(guī)矩 。大氣就是有寬厚博大的胸懷，還有小事不計較、大事不糊涂的雅量 。先說責任性，就是責任心、責任感，也就是要敢于負責任。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們迫切需要樹立敢于負責、勇于擔當、善于干事的責任性，在建設創(chuàng)新型國家的任務中定位我們的責任，在創(chuàng)建高水平行業(yè)特色型大學的過程中體現(xiàn)我們的責任，在履行每個人的職責中盡到我們的責任。創(chuàng)新意味著改變，所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新，無不是訴說著一個 “ 變 ” 字 。 第 17 頁 共 19 頁 第四、進一步鼓足干勁、拼勁、韌勁，這 “ 三勁 ” 是駕馭機遇、推進學?？缭绞桨l(fā)展的必由之路。 ” 的說法。我國唐代著名詩人王勃的《滕王閣序》中有 “ 窮且益堅，不墜青云之志 ” 的名句。 。沒有信念就失去靈魂，因為靠靈氣、勇氣、膽識，把握一兩次機遇不難，只有保持一股子韌勁，持久努力、持之 以恒、持續(xù)不斷，才能變壓力為動力、變不利為有利，才能把握住每次有利機遇，特別是重大發(fā)展機遇。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫。先說干勁，干勁就是瞄準目標實實在在做事的勁頭。創(chuàng)新還意味著風險，從來都說一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能毫無收獲，乃至常常是出力不討好。一 第 16 頁 共 19 頁 個組織內部的人能否具有全局性，能否從組織整體和長期的角度考慮決策、開展工作，是該組織健康發(fā)展的重要保證。在實踐中，責任性就是首先要對自己負責，尊重自己的職業(yè)、珍惜自己的崗位，從自己的崗位和職責出發(fā)來安排現(xiàn)實生活 。更重要的就是要有立足于長遠發(fā)展的謀略和眼光。就