5區(qū)教育科進(jìn)個(gè)人事跡材料(完整版)
【正文】 工作，同時(shí)負(fù)責(zé) XX 市教育科學(xué)立項(xiàng)課題《校園英語氛圍的形成對(duì)促進(jìn)學(xué)生英語素質(zhì)的研究》的研究工作，并完成結(jié)題工作；隨著 “ 十五 ” 課題的結(jié)束，“ 十一五 ” 課題的開始，現(xiàn)在又投入到 “ 十一五 ” 課題的研究工作。 同時(shí)ＸＸＸ老師還利用假期和休息時(shí)間制定出一套完整的教師使用信息技術(shù)情況考核和積分制度，該制度主要是對(duì)每位教師使用 信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)工作的一個(gè)統(tǒng)計(jì)，并結(jié)合統(tǒng)計(jì)情況給教師打一個(gè)分值，學(xué)校根據(jù)該分值的積累，給予教師相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 在參與和主持課題研究的過程 中，還積極探究與嘗試校園管 第 2 頁 共 3 頁 理信息化的模式，在
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