母雞課件(2)(完整版)
【正文】 我 不敢再 討厭母雞了。（ 232。 （ 3）弄清課前 “ 導(dǎo)讀 ” 中提出的兩個問題： 母雞是一只怎樣的母雞？ 兩篇課文的寫法各有哪些特點？ 讀一讀 反抗 欺侮 成績 凄慘 慈愛 辛苦 疙瘩 可惡 毒手 聾子 雞雛 啼叫 一撮兒毛 如怨如訴 多音字 ： 有什么心事 似 的 （ sh236。i 我 一向 討厭母雞 。 夸張 不討厭 慈愛 負(fù)責(zé) 勇敢 辛苦 說說具體的事例。 你有什么體會？ 都是在寫母親，對母親的贊頌之情在逐句加深。作者對母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁矗磉_(dá)了對母愛的贊頌之情。 這是一只平常的母雞，裝飾樸素，從不下金蛋。 然后，她尋找散食。 她行走時多像光著腳丫子的人。 她啄著、啄著，不知疲倦。 她首先看到的是灰堆，每天早晨，她都習(xí)慣在那兒嬉戲。 不同：
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