孫權(quán)勸學公開課ppt課件(完整版)
【正文】 經(jīng)趁名將 關(guān)羽 北伐 曹魏 、荊州空虛之時，偷襲荊州成功，使東吳國土面積大增。 ③ 不能總拿老眼光看待人和事。 魯肅為什么與呂蒙 “ 結(jié)友 ” ? －： 吳下阿蒙 ： 學習成浯 用新的眼光來看待 ?！? 當初 對 …… 說 說 現(xiàn)在 掌管 事情 用 事務(wù) 難道 想 做 句末語氣詞 只 應(yīng)當 歷史 罷了 說 那一個 比得上 以（之）為 －： 蒙 乃 始 就學。卿 /言多務(wù)，孰 /若 /孤？孤 /常讀書，自以為 /大有所益。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰： “ 卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！ ” 蒙曰： “ 士別三日，即 (j237。 －： （一） 操 作 方 法 初，權(quán)謂呂蒙 (m233。北宋政治家，史學家。 司馬光 （ 1019－ 1086）中國北宋史學家。 －： 三、朗讀課文 朗讀要求： 大聲朗讀 、 讀準字音。)獵，見往事耳。權(quán) 曰 ： “ 孤 /豈欲卿 /治經(jīng) /為博士邪 (y233。 2. 字音、節(jié)奏、大聲 －： 三、疏通文意 初 ， 權(quán) 謂 呂
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