5全區(qū)教育工作會議致辭_(完整版)
【正文】 堅持育人為本。要實(shí)現(xiàn)這個宏偉目標(biāo)，我們要做好方方面面的工作，抓好教育工作尤為重要。剛才，勝利書記、亞娥部長分別宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于表彰 20242024 學(xué)年度提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位和教育工作先進(jìn)個人的決定》和教師節(jié)慰問信，秋實(shí)區(qū)長作了教育工作報告，市教育局王局長對我區(qū)教育工作給予了充分肯定，并提出了明確要求，請大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)廣大教職員工及所有關(guān)心和支持 **教 育事 第 2 頁 共 10 頁 業(yè)發(fā)展的各界人士，表示崇高的敬意和衷心的感謝。 “ 志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。 要堅持德育為先。 “ 高分低能 ” 的話題已是老生常談，前些年， 11 名內(nèi)地高考 “ 狀元 ” 在面試環(huán)節(jié)被香港大學(xué)拒之門外，港大的理由是不愿錄取 “ 書呆子 ” ，這一事件不得不引起我們的深思。促進(jìn)教育公平、縮小教育差距，是我們優(yōu)化教育資源配置的根本目的，更是廣大群眾的迫切愿望。 三要強(qiáng)化隊伍建設(shè)，推進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。再就是要采取措施，比如通過開展評選表彰優(yōu)秀模范教師等活動，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)高尚師德，培育更多的 “ 呼秀珍式 ” 典型，著力在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。 “ 明者因時而變，知者因事而制。 要深化辦學(xué)體制改革。在這里，我講一個故事：民國時期四川有個軍閥叫劉文輝，任西康省政府主席，他的一條重要執(zhí)政理念就是 “ 傾囊興教 ” 。大家一定要按照本次會議的部署和要求，圍繞抓教育、提質(zhì)量、育人才、促發(fā)展， 第 10 頁 共 10 頁 進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，奮力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)的新局面，為加快現(xiàn)代化田園 XX 縣區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn) “ 兩個率先 ” 目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。 ” 縣長回答： “ 劉主席說了，如果縣政府的房子比學(xué)校校舍好，縣長就地正法。一方面是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，大力推進(jìn)依法辦學(xué)、自主教學(xué)、民主管理的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，使學(xué)校真正成為自我發(fā)展、自我約束的責(zé)任主體；另一方面鼓勵社會力量以多種形式興辦民辦教育，加快構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間的新型辦學(xué)關(guān)系，形成以政府辦學(xué)為主體、全社會積極參與、公辦和民辦教育共同發(fā)展的良好格局。 要推進(jìn)人才培養(yǎng)體制改革。教育的質(zhì)量取決于教師的質(zhì)量，教師能力搞不好，其他硬件再好也不頂用。咱們想把 **的教育事業(yè)辦好、辦出成績，首先要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。特別是對于貧困家庭、殘疾兒童、流動人口子女等社會弱勢群體，我們更應(yīng)該盡到政府的責(zé)任，建立健全弱勢群體受教育權(quán)利保障機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人 員子女接受義務(wù)教育的保障措施，為 *
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