【摘要】第一篇:《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》教學(xué)反思 《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》教學(xué)反思 今天我授課的內(nèi)容是四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課本20頁(yè)例3《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》,即運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行連加的簡(jiǎn)便計(jì)算。教學(xué)中存在著許多...
2025-10-12 14:16
【摘要】服務(wù)師生方便老師貼近教學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)冀教版課件PPT2用字母表示數(shù)用字母表示加法運(yùn)算定律課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)?、加法結(jié)合律,會(huì)用字母表示學(xué)過(guò)的計(jì)算公式。,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和符號(hào)意識(shí)。不計(jì)算,在○里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)。同學(xué)們從列舉的
2025-08-05 09:31
【摘要】加法的意義和運(yùn)算定律說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、今天我說(shuō)課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)第二單元第2小節(jié)“加法的意義和運(yùn)算定律”中的第1課時(shí)。其內(nèi)容包括:加法的意義、加法交換律,完成P49“...
2025-11-24 22:31
【摘要】執(zhí)教者:趙雅坤四年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))宋朝,有個(gè)老人養(yǎng)了一群猴子,一天,老人對(duì)猴子說(shuō):“現(xiàn)在糧食不多了,要省著點(diǎn)吃。以后每天早上吃3個(gè)橡子,晚上吃4個(gè),怎么樣?”猴子一聽(tīng),怎么早上吃的比晚上還要少,不行,抗議!老人眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心頭,馬上改口說(shuō):“那么早上4個(gè),晚上3個(gè),好不好?”猴子一聽(tīng)早上多了一個(gè)橡子
2025-11-14 13:17
【摘要】整數(shù)加法運(yùn)算定律復(fù)習(xí)1.填一填.13+75+25+87=(13+)+(75+)7.8+3.9+2.2=3.9+(+)1.2+=4.3+4.9+5.4+4.1=+(+).用字母怎么表示?a+b+c=a+b=
2025-11-20 07:17
【摘要】第一篇:《整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法》教學(xué)設(shè)計(jì) 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)加法 教學(xué)內(nèi)容:人教版五年級(jí)下冊(cè)教材第98頁(yè)例2。教學(xué)目標(biāo): 1、理解整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。 ...
2025-09-30 15:10
【摘要】第一篇:《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《加法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) ——陳德香 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律,并能夠用字母來(lái)表示加法交 換律和結(jié)合律。 2、使學(xué)生經(jīng)歷探索...
2025-10-12 15:36
【摘要】第一篇:《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》評(píng)課稿 《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》評(píng)課稿 評(píng)課人 代建菊 聽(tīng)了張老師的《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》的這節(jié)數(shù)學(xué)課,我又有了心的收獲,張老師那清晰的教學(xué)思路,有層次的教學(xué)設(shè)計(jì),...
2025-10-19 15:54
【摘要】R·四年級(jí)下冊(cè)第1課時(shí)加法運(yùn)算定律(1)——加法交換律運(yùn)算定律新課導(dǎo)入在加法算式30+20=50中,30、20和50分別叫什么?30和20叫做加數(shù)、50叫做它們的和。探索新知根據(jù)所給的條件,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?今天一共騎了多少千米?40+5656+4056+40=
2025-08-05 10:29
【摘要】2020/12/31浦東新區(qū)書(shū)院小學(xué)潘亮宇五年級(jí)第二學(xué)期運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)九年義務(wù)教育課本五1班準(zhǔn)備賣校服,冬裝每套65元,夏裝每套35元,現(xiàn)在我們班級(jí)一共44個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)要買冬裝和夏裝各一套,一共需要多少元?在計(jì)算時(shí),如何使計(jì)算正確,合理,迅速,
2025-11-15 14:38
【摘要】正文:加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì) 加法運(yùn)算定律教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)內(nèi)容: 整數(shù)加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。 二、三維目標(biāo): ①知識(shí)與技能:使學(xué)生初步理解整數(shù)加法運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)加...
2025-10-08 14:18
【摘要】正文:《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思 《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思 《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思1 在教學(xué)時(shí),根據(jù)教學(xué)目標(biāo),自己設(shè)計(jì)如下的教學(xué)過(guò)程: 1、口算競(jìng)賽。 目的:檢查同學(xué)的計(jì)算情況,同時(shí)從中引出...
2025-10-15 19:26