【摘要】環(huán)境可持續(xù)發(fā)展與目錄:一、基本概念二、目前環(huán)境面臨的主要問題三、環(huán)境破壞帶來的危害四、走可持續(xù)發(fā)展道路五、如何保護(hù)我們的美好家園環(huán)境問題是指由于人類活動(dòng)作用于周圍環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化,以及這種變化對(duì)人類的生產(chǎn)、生活和健康造成的影響。一、基本概念可持續(xù)發(fā)展指既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)
2025-08-15 22:56
【摘要】 我國(guó)鰻魚產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的探索與思考 一、我國(guó)鰻魚產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 日本是我國(guó)鰻魚產(chǎn)品主要出口國(guó),約占我國(guó)鰻魚產(chǎn)品出口總量的80%。受日本鰻苗捕撈漁情連續(xù)四年歉收影響,2010-2013年鰻苗價(jià)格不...
2025-09-16 07:07
【摘要】第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件回憶:能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移守恒定律能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另
2025-03-12 21:20
【摘要】中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展山東/李延明一、單項(xiàng)選擇題,走可持續(xù)發(fā)展道路的主要原因是( ?。?,工、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響、資源、環(huán)境問題是我國(guó)社會(huì)生存和發(fā)展面臨巨大的壓力,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值低于世界平均水平,影響我國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最大障礙是( )《21世紀(jì)議程》的國(guó)家是( ?。! ?循環(huán)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)特點(diǎn)是
2025-06-25 01:25
【摘要】第一篇:環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展作業(yè) 淺談野生動(dòng)物落戶廣州 野生動(dòng)物,廣州。 這兩個(gè)詞,感覺他們的距離相差很遠(yuǎn)。野生動(dòng)物的數(shù)量目前在不斷減少,生存空間也以未知的速度在不斷被蠶食,由于人類的發(fā)展以及對(duì)自然...
2024-11-19 02:44
【摘要】企業(yè)的【可持續(xù)發(fā)展】和【培訓(xùn)體系】,培訓(xùn)與發(fā)展,,,為什么稱之為“T+D”,沒有培訓(xùn)功能的管理發(fā)展規(guī)劃,什么樣?沒有管理發(fā)展規(guī)劃的培訓(xùn)體系,什么用?什么是【人員規(guī)劃】、【接班人規(guī)劃】?【人員規(guī)劃】對(duì)學(xué)...
2024-10-25 04:48
【摘要】第一講可持續(xù)發(fā)展的由來主講:李娜第一講可持續(xù)収展的由來?第一節(jié)人類當(dāng)前面臨著環(huán)境危機(jī)(了解和理解常見的環(huán)境危機(jī)類型)?第事節(jié)人類解決環(huán)境問題的努力(了解三個(gè)階段的努力)?第三節(jié)人類収展歷程的回顧不反思(理解人類文明的演化規(guī)律)?第四節(jié)結(jié)論:人類必須走可持續(xù)収展乀路(掌握可持續(xù)
2025-01-25 15:56
【摘要】第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一講地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響欄目導(dǎo)引第十二單元地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展【考
2025-01-07 14:31
【摘要】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展A卷第二節(jié)中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展B卷作業(yè)目標(biāo)①理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國(guó)的必然選擇;②舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。作業(yè)設(shè)計(jì)限時(shí):40分鐘滿分:100分A卷(20分鐘,40分)一、選擇題(30分)1.我國(guó)走可持續(xù)
2024-11-10 05:06
【摘要】旅游學(xué)原理,四川師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院,,1,,第九章旅游的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)習(xí)目的與提要通過本章的學(xué)習(xí),理解可持續(xù)發(fā)展和旅游可持續(xù)發(fā)展的概念,認(rèn)識(shí)旅游可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)與原則;理解旅游容量的概念,了解...
2024-10-28 13:35
【摘要】可持續(xù)發(fā)展的選擇探究式活動(dòng)課初三(2)班魏曉敏西部大開發(fā)版圖初三(2)班黃波沙塵暴土地沙化水土流失大氣污染西部生態(tài)加劇退化1、土地沙化依然嚴(yán)重。西部地區(qū)沙
2025-01-25 16:01
【摘要】47、能源和可持續(xù)發(fā)展一、教學(xué)目標(biāo)1、知道能源的分類,了解化石能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念,知道哪些屬于不可再生能源,哪些屬于可再生能源2、認(rèn)識(shí)能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化3、了解核能、裂變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)和聚變的有關(guān)知識(shí),知道核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題4、初步認(rèn)識(shí)太陽的結(jié)構(gòu),知道太陽能是人類能源
2025-06-23 23:53