【正文】 作中，陳濤同志嚴格把關，確保中央的決策精神落實到千家萬戶。 陳濤同志分管全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)、畜牧、林業(yè)、水產(chǎn)、農(nóng)機、農(nóng)技等工作。 第二篇：陳濤同志先進事跡陳濤同志先進事跡 陳濤同志，男，漢族，大專文化， 1966 年出生， 1992 年 7月參加工作，現(xiàn)任官埠橋鎮(zhèn)黨 委委員，副鎮(zhèn)長。他通過多年來深入細致的調(diào)查研究，結合自己厚重的安全生產(chǎn)監(jiān)管知識，總結、創(chuàng)新了許多基層安全生產(chǎn)監(jiān)管的先進思路及方法，并及 時推廣應用到實際工作中，取得了突出成效，開創(chuàng)了我縣安全監(jiān)管工作新局面。組織開展 “ 安全生產(chǎn)月 ” ，安全教育 “ 五進 ” 等宣教活動 20 余次，發(fā)放宣傳資料 1萬余份，受教育人數(shù)達 10 萬余人。但在廣大干部職工心中，這些成就更離不 XX 縣區(qū)安監(jiān)局的好領導 —— 羅濤同志。 第 1 頁 共 16 頁 羅濤同志先進事跡材料 2024 年，羅濤同志接任 XX 縣區(qū)安監(jiān)局局長，他所面對的是全縣安全生產(chǎn)工作的巨大壓力。 第 2 頁 共 16 頁 作為黨員，他勤奮學習，綜合素質(zhì)強。共舉辦培訓班 21 期，培訓人員 2024 余人。尤其是在他積極努力下，將我縣兩個基層安全生產(chǎn)管理先進典型 —— 樂平鄉(xiāng)和大山烏煤礦，樂平鄉(xiāng)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗和大山烏煤礦的頂板管理技術推廣至全縣的產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)。該同志多年以來個恪盡職守，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，工作出色，深受當?shù)馗刹咳罕姾迷u。對每一項工作，他都當作事關全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的大事來抓，統(tǒng)籌兼顧，使上述各項工作均得到長足發(fā)展。同時加強村級財務管理，規(guī)范村級財 第 6 頁 共 16 頁 務公開，推進民主管理、群眾監(jiān)督，使稅費改革成果得到進一步鞏固。 “ 常懷憂黨之心，恪盡興黨之責 ” 除了本職工作外，羅東同志還指導新莊村的工作。其次是抓學習、重方法。 在思想上，我堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 思想，堅決擁護四項基本原則和共產(chǎn)黨的領導。教學秘書的職責在于協(xié)助主任完成系上包括教學在內(nèi)的許多工作，因此全系的事應該說都有自己的一份責任。我想在工作中我還有很多的不足，我想這份榮譽能更加激勵我不斷進步。 1985 年考入哲里木盟教育學院脫產(chǎn)進修兩年，期間光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。深入 第 11 頁 共 16 頁 群眾，與同事同甘苦共患難，從不搞特殊化。 為了更好的掌握學生情況，他經(jīng)常利用課余時間到學生家中進行家訪。在他的幫助下學生李某沒有輟學，現(xiàn)在大學畢業(yè)走上了工作崗位。他特別重視教師隊伍建設，注重為教師搭建施展才華，鍛煉能力的平臺，促進了教師專業(yè)成長。同事們勸他多休息，注 第 13 頁 共 16 頁 意身體，他笑著說：沒事。教學樓，學生公寓樓相繼投入使用，多媒體教室，學生實驗室堪稱一流。對這一工作，他提出：講團結，重大局，實現(xiàn)并校平穩(wěn)過 渡。不是親人勝是親人， 教職工們無不為校長的舉動所感動。在實際工作崗位上，創(chuàng)先爭優(yōu)。先進事跡先后在《阿拉騰文都蘇》、科左后旗教育報，旗電視臺宣傳報道。 他經(jīng)常教誨同事要做熱愛本民族，熱愛民族語言的楷模。 民族英雄曾格林沁的事跡他講述了一遍又一遍，然而每次講述的都饒有興趣。 為自己的夙愿奮斗 30 余年的濤高同志取得了鮮花和掌聲。2024 年濤高同志當選為 XX 市人大代表， 2024 年當選為旗黨代會代表。在他的帶領下在學校里扶貧極弱已蔚然成風， “ 送人玫瑰手留余香 ” 師生也因幫助了別人而感到欣慰。他對教職工的大事小情都要過問，伸出熱情的雙手，送去親切的關懷。他發(fā)出倡議號召教職工捐款。 作為一校之長，除了教育教學工作外，他還把教職工的生活 第 14 頁 共 16 頁 掛在心上。辦學條件的改善，師生學習工作環(huán)境發(fā)生了實質(zhì)性的變化，這都給教育教學工作帶來了巨大效益。在這關鍵時刻他怎么休息得了呀。修改完善制度，調(diào)動教職工的積極性，學校各項工作有了大幅度的提高，中考成績、各種競賽在全旗均取得名列前茅的好成績。看到學生的成熟，他的臉上露出了欣慰的笑容。誰家有困難，那位學生家中有病號，他都掌握的一清二楚。 ” 這是同事們對他的評價。 磨刀不誤砍柴工 —— 正是通過這些學習，再加上平時的努力鉆研為他的從事教育教學工作打下了堅實的基礎。 ” 濤高同志這樣說的，也是這樣做的。尤其是與教學管理方面相關的工作，在細節(jié)方面都必