4靈山書院“轉(zhuǎn)作風(fēng)、保穩(wěn)定、促發(fā)展、(完整版)
【正文】 主題教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔任組長，切實履行好 “ 第一責(zé)任人 ” 的職責(zé)，把 開展集中教育活動列入重要議事日程，制訂具體實施方案，精心安排，周密部署，明確工作重點、措施、方法、步驟，做到有的放矢，務(wù)求實效，堅決防止形式主義、走過場。將學(xué)校（教師）集中教育活動成效與校級領(lǐng)導(dǎo)班子（全體教師）績效考核掛鉤，要把教體局各項重點工作落實情況作為督查的重要內(nèi)容，對重點工作進展緩慢、不能按期完成任務(wù)的學(xué)校，將對相關(guān)責(zé)任人采取嚴格的責(zé)任 追究和行政問責(zé)。很難想象，如今這個省級衛(wèi)生城市， 3 年前還是一個路邊堆滿垃圾、干群關(guān)系一度相當緊張的地方。 “ 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 第三篇。年初以來，已組織開展縣委中心組學(xué)習(xí) 1 次；全縣各級黨政班子集中 學(xué)習(xí) 2 次；利用黨校主陣地，深入開展公文處理、接待禮儀及政治、經(jīng)濟、法律等方面知識的專題，共培訓(xùn)教育黨員干部 2 批次、共計 600 余人。近兩年，我們通過公選，先后提拔了 30 余名優(yōu)秀青年干部，深入到一線單位擔任中層領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過一年來的鍛煉成長，他們當中已經(jīng)有很大一部分人具備了挑重擔、解難題、 第 11 頁 共 17 頁 促發(fā)展的能力，會在今后的一段時期內(nèi)受到重用。二是健全督促檢查制度。在涉及民生問題上，我們突出黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作 第 12 頁 共 17 頁 用，組織開展了 “ 干部下基層、服務(wù)保春耕 ” 活動，全縣 900 多名黨員干部與各村屯貧困黨員群眾結(jié)成幫扶對子，切實為農(nóng)村黨組織和黨員解決了實際困難?，F(xiàn)總結(jié)以下： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真安排部署，促使主題教育活動深進展開。 2 查擺題目，建立行風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工針對本身存在的題目，談思想、談熟悉，展開批評和自我批評，召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員組織生活會整改進步。要認真組織開展專題討論活動，各單位主要圍繞 “ 如何規(guī)范行政行為，促進依法行政 ” ， “ 如何正確履行職責(zé)，提高辦事效率 ” ， “ 如何遵守工作紀律，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng) ” ， “ 如何提高服務(wù)意識，優(yōu)化投資環(huán)境 ” ， “ 如何提升工作標準，強化執(zhí)政能力 ” ， “ 如何做到廉潔 第 17 頁 共 17 頁 從政，干干凈凈干事業(yè) ” ， “ 如何以自身行動，維護社會和諧穩(wěn)定 ” 等專題開展討論。即一查學(xué)習(xí)態(tài)度，看學(xué)習(xí)目的是否明確，學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)行動是否積極，學(xué)習(xí)是否持之以恒，學(xué)習(xí)是否聯(lián)系思想工作實際，學(xué)以致用。主題教育活動中領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)要有講稿，集中學(xué)習(xí)要有記錄，個人學(xué)習(xí)要有 1 萬字以上的筆記和 1 篇以上的心得體會文章，務(wù)求達到內(nèi)容、時間、人員、效果 “ 四落實 ” 。現(xiàn)提出如下安排意見： 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委十四屆四次全體（擴大）會議提出的 “ 解放思想、創(chuàng)新機制、爭先進位、率先發(fā)展 ” 目標要求，扎實開展主題教育活動，重點解決干部隊伍中在思想觀念、服務(wù)意識、工作作風(fēng)、辦事效率、履行職責(zé)、廉潔從政、維護穩(wěn)定、發(fā)展環(huán)境等方面存在的突出問題，努力建設(shè) “ 高效、廉潔、開拓、務(wù)實 ” 機關(guān)，為建設(shè)平安誠信富裕和諧新涇陽提 第 16 頁 共 17 頁 供堅強保障。領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工緊密聯(lián)系個人實際，通過個人查、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點、相互幫的方式查擺題目，認真撰寫自查材料。并對活動展開作了認真扎實的安排，對每階段的活動重點進行周到部署，在解決干部隊伍中存在思想觀念，服務(wù)意識，工作作風(fēng)，辦事效力，履行職責(zé)，維護穩(wěn)定，教育改革發(fā)展等方面存在的突出題目等方面下工夫，有重點地展開活動，努力實現(xiàn)思想大解放、觀念大更新、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、教育大發(fā)展、質(zhì)量大進步的目標。 二、建議 進一步精文減會，力戒形式主義。三是整合資源，創(chuàng)新機制。 干好事。三是以會代訓(xùn)。注重提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)，通過以下幾種方式，培養(yǎng)干事創(chuàng)業(yè)的能力。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是無 聲的命令，喊破嗓子不如甩開膀子，說的生動不如做得踏實。 ” 這是來自 10 月 8 日《光明日報》的報道。全縣各校要正確處理開展集中教育活動與做好日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，把活動融入到日常教育教學(xué)實際工作之中，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，務(wù)求實效。 XX 縣區(qū)教育信息網(wǎng)、《 XX 縣區(qū)教育新聞》、《西城教育》等宣傳平臺要開辟專欄，大力宣傳各校的好做法、好經(jīng)驗和新成效，把集中教育活動引向深入。這一階段的重點是總結(jié)成果、總結(jié)經(jīng)驗。引導(dǎo)廣大干部職工充分認識開展集中教育活動的重要意義，真正把思想和行動統(tǒng)一到縣教體局的部署和要求上來，切實增強改進作風(fēng)的責(zé)任感和緊迫感。 （五）治奢促勤儉，提升廉潔從教能力。建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍考核評價機制，注重提拔不畏環(huán)境艱苦惡劣、埋
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