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4沒(méi)頭腦和不高興讀后感優(yōu)選30篇(完整版)

  

【正文】 知識(shí),等長(zhǎng)大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。沒(méi)頭腦建了一座三百層的少年宮,里頭什么都有,總而言之 應(yīng)有盡有。好習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的,不要在長(zhǎng)大以后再去后悔。 篇 4:沒(méi)頭腦和不高興讀后 感 我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,讓我明白了從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。 因?yàn)闆](méi)頭腦整天丟三落四,就說(shuō)早晨上學(xué)連書包都忘了拿,剛拿好書包,又忘記帶帽子,媽媽都為他將來(lái)發(fā)愁。比如:沒(méi)頭腦和不高興,一個(gè)天才的雜技演員,奶奶的怪耳朵,小妖精的咒語(yǔ)、小妖精闖禍、當(dāng)心你身上的小妖精等,我最最喜歡看的故事還是沒(méi)頭腦和不高興。 【目錄】篇 1:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 2:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 3:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 4:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 5:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 6:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 7:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 8:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 9:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 10:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 11:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 12:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 13:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 14:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 15:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 16:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 17:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 18:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 19:沒(méi) 頭腦和不高興讀后感篇 20:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 21:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 22:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 23:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 24:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 25:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 26:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 27:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 28:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 29:沒(méi)頭腦和不高興讀后感篇 30:沒(méi)頭腦和不高興讀后感【正文】篇 1:沒(méi)頭腦和不高興讀后感 我買了幾本喜歡看的書,其中最愛(ài)的是《沒(méi)頭腦和不高興》 第 2 頁(yè) 共 25 頁(yè) 這本書。我要向他們學(xué)習(xí),去掉自我的短處,取吸別人的長(zhǎng)處,遇到問(wèn)題不怕困難,勇敢地應(yīng)對(duì),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。 第 3 頁(yè) 共 25 頁(yè) 篇 3。我們要學(xué)會(huì)用我們腦子來(lái)思考問(wèn)題,增長(zhǎng)知識(shí)。一次他演《武松打虎》中的老虎,可是他演著,演著,就不高興了,他不想被武松 打死,于是就追著武松打,把整個(gè)戲都演砸了。我讀了故事后才明白這些壞毛病有多嚴(yán)重,沒(méi)頭腦他想快快長(zhǎng)大,恰巧他有個(gè)好朋友不高興遇到了仙人,仙人問(wèn)他們長(zhǎng)大想干什么,沒(méi)頭腦想了想說(shuō): ” 仙人,我要當(dāng)建筑工程師 “ 。這篇故事告訴我,從小養(yǎng)成好習(xí)慣十分重要,我以后再也不丟三落四,我要從此刻做起,從小事做起,養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣。他設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,里面有劇場(chǎng),有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有游藝園 …… 總而言之,應(yīng)有盡有。而 ” 不高興 “ 告訴了我們要用微笑善待每一天,與別人也要團(tuán)結(jié)相處,要多聽取別人的意見和提議,養(yǎng)成良好地習(xí)慣。 篇 10:沒(méi)頭腦和不高興讀后感 暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》這篇童話故事。 “ 沒(méi)頭腦 ” 和 “ 不高興 ” 遇見了神仙爺爺, 第 8 頁(yè) 共 25 頁(yè) 讓他們認(rèn)識(shí)到了自我的不對(duì),而任爺爺就是我遇見的 “ 神仙爺爺 ”啊。故事里面的不高興,自我做什么別人也要跟著做什么,要不然就不高興,耍小脾氣。愛(ài)迪生有一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。造好之后總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,呀。 看完這本書后,我哈哈大笑。這本書主要寫了一個(gè)沒(méi)頭腦、粗心的小男孩和一個(gè)遇見事總不高興的小男孩之間發(fā)生的事。我告訴了媽媽,媽媽和我一齊去學(xué)校拿。可是他以為這都是小事不影響他做大事。抬頭一看不遠(yuǎn)就是他親自設(shè)計(jì)的少年宮。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,必須從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,要不然長(zhǎng)大了也是一事無(wú)成的人。 ” 沒(méi)頭腦 “ 認(rèn)出了扮演老虎的就是 ” 不高興 “ ,就連忙拉著 ” 不高興 “ 滑著樓梯的扶手下了樓,才一個(gè)星期,就下來(lái)了。之后他們發(fā)現(xiàn)自我的這些習(xí)慣很不好,并改正了。大家都叫他沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭?,缺點(diǎn)零頭,無(wú)論做什么事情都丟三落四。 不高興不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。沒(méi)頭腦成了建筑師,他設(shè)計(jì)了一座九百九十九層樓。 書中講了兩個(gè)主人公,一個(gè)是 “ 沒(méi)頭腦 ” 另一個(gè)是 “ 不高 第 16 頁(yè) 共 25 頁(yè) 興 ” 。 “ 沒(méi)頭腦 ” 和 “ 不高興 ” 遇到了仙人,仙人把他們變成了大人,并讓 “ 沒(méi)頭腦 ” 做了建筑工程師, “ 不高興 ” 做了演員。我真替那個(gè)寶寶和媽媽感到悲痛,我覺(jué)得粗心實(shí)在太可怕了,所以我必須要 改掉這個(gè)壞毛病。 篇 23:沒(méi)頭腦和不高興讀后感 前兩天我津津有味地讀完了任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》,才明白沒(méi)頭腦和不高興是這本書里兩個(gè)小主人公的外號(hào),沒(méi)頭腦他有頭有腦,讀書也很好,但就是有一個(gè)壞毛病凡事好打折扣。他們是一本《天空飛過(guò)的一群魚》這本書里一個(gè)故事的主人公。有一天,他們得到了一位仙人的幫忙,一下子就長(zhǎng)成大人。結(jié)果只演了一天的戲演了十幾天。直到之后,在教師的推薦下,我認(rèn)認(rèn)真真地看完動(dòng)畫片《沒(méi)頭腦和不高興》,這才真正認(rèn)識(shí)了沒(méi)頭腦和不高興。 沒(méi)頭腦和不高興的故事告訴我們要從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,學(xué)會(huì)用我們腦子來(lái)思考問(wèn)題,增長(zhǎng)知識(shí)。 “ 沒(méi)頭腦 ” 當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。 他們?cè)诜艑W(xué)的路上遇見了一個(gè)神仙,把它們變成大人。 篇 28:沒(méi)頭腦和不高興讀后感 讀了沒(méi)頭腦和不高興這本書中,沒(méi)頭腦總是丟三落四,不高興總是不聽別人的勸。他走的路前面有一個(gè)土坑,他的同學(xué)告訴他,可他就是不高興,結(jié)果掉進(jìn)坑里了。之后他倆長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而因?yàn)檫@些缺點(diǎn)造成了許多更大的麻煩:沒(méi)頭腦成了一名工程師,做了一個(gè)沒(méi)有電梯的 300 層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個(gè)月才能到。 這本書講了從前有個(gè)鄰居叫沒(méi)頭腦。 【網(wǎng)友評(píng)價(jià)】段落過(guò)渡自然。大家都叫他沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭?,缺點(diǎn)零頭。 那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒(méi)頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了 5 層就再也爬不動(dòng)了,自我犯的錯(cuò)誤自我嘗到了苦果。 這個(gè)故事告訴我們,人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不能嘲笑別人。傍晚的時(shí)候,沒(méi)頭腦就走了,我剛關(guān)上門,沒(méi)頭腦就說(shuō): “ 我的包忘拿了, ” 沒(méi)頭腦進(jìn)去拿就走了。 “ 不高興 ” 和人搭檔演 “ 武松打虎 ” ,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。 篇 27:沒(méi)頭腦和不高興讀后感 暑假里,我讀了一本書,書名是《沒(méi)頭腦和不高興》??傊覀円煤脤W(xué)習(xí),堅(jiān)持認(rèn)真而謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,這樣才能在不就的將來(lái)有所成功。沒(méi)頭腦整天 第 21 頁(yè) 共 2
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