4民族團結教育工作情況匯報598(完整版)
【正文】 行動自覺地統(tǒng)一到黨和國家的要求上來，進一步樹立正確的民族觀，增強民族自尊心和自信心。在各學科教材中，有著豐富的民族團結教育的素材，學校主要采取學科知識滲透民族團結教育內容的方法實施教育。三是在 “ 宣傳月 ” 上下功夫。二是健全工作制度。 學校目前有 6 個教學班，在校生 157 人，教職工 17 人。學校不斷加強管理，強化領導，明確責任，完善運行機制。首先，每學期以 “ 民族團結教育 ” 為主題的板報是班級必不可少的工作之一。 四、以課堂為主渠道，豐富教育內涵 學校的中心工作是教學工作，課堂教學是實施素質教育的主渠道。我校與圣雄小學一直是民族團結 “ 手拉手 ” 學校，兩校經常舉行民族團結 “ 手拉手 ”活動。 xx 小學 第 5 頁 共 5 頁 2024 年 11 月 。 第 4 頁 共 5 頁 此次活動的開展，不僅營造了良 好的民族團結教育氛圍，豐富了學生的文化生活，而且為各族師生之間架起了一座友誼之橋，為學校間民族團結奠定了
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