4某社區(qū)節(jié)約資源倡議書(shū)[大全5篇](完整版)
【正文】 一干二凈。 1）向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約，介紹自己的節(jié)約方法； 2）將空調(diào)的能耗降到最低，比如在夏季將空調(diào)設(shè)置成 26 度，這個(gè)溫度是最適合學(xué)習(xí)的溫度，同時(shí)也可以節(jié)約用電； 3）多用可重復(fù)使用的電池 ，在充好電后及時(shí)拔下充電器； 4）洗手的時(shí)候不要把水開(kāi)太大，擦肥皂的時(shí)候，關(guān)上水龍頭； 5）洗澡時(shí)，盡量不用浴缸洗，盡量縮短洗澡時(shí)間； 6）洗衣服時(shí)，放入的洗衣粉要適量； 7）燒水做飯時(shí)，要因需求量來(lái)做，節(jié)約燃?xì)猓? 8）在出去吃飯時(shí)，避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象； 9）在購(gòu)物的時(shí)候，不買沒(méi)用的東西，用可重復(fù)使用的環(huán)保購(gòu)物袋； 10）外出時(shí)盡量使用節(jié)能的交通工具，比如路程不遠(yuǎn)時(shí)可以選擇騎車或走路，路程較遠(yuǎn)的時(shí)候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具； 11）幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)，用上自己知道的節(jié)約小 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 竅門； 12）把家中不節(jié)約的地方找出來(lái)，并把相應(yīng)的解決方法寫下來(lái)，貼在家中一個(gè)顯眼的地方； 13）監(jiān)督家人，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的地方要及時(shí)指出。我們向身邊的鄰居提出以下倡議： 形成對(duì)資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。 認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。以節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境為己任，在自覺(jué)行動(dòng)的同時(shí)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員，向家人、鄰里、同事和朋友廣泛宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性，宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)，影響帶動(dòng)更多的人自覺(jué)節(jié)約能源，減少污染。 大窯中學(xué) 7 月 1 日 保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 親愛(ài)的老師、 同學(xué)們： 你們好。 人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。 立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。 老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。 學(xué)生工作部 2024 年 9 月 “ 愛(ài)我校園，從我做起 ” 保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū) 同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)機(jī)提出的 “ 八榮八恥 ” 的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，就一定能夠改掉身上的不 良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者維護(hù)者。 七、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。 樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。 上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。 九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。 二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。其目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們 2024 級(jí)同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生 “ 愛(ài)我校園，從我做起 ” 的校園文明行動(dòng)。誰(shuí)不愿
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