【正文】 人，小學(xué) 64 人，幼兒教師 10 人，成人文化技術(shù)學(xué)校兼職教師 11 人）；全鎮(zhèn)在校生706 人（其中中學(xué) 232 人，小學(xué) 474 人）；在園幼兒 273 人。面對(duì)困難，我鎮(zhèn)迎難而上，積極履行政府職責(zé)，優(yōu)先安排落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)，實(shí)現(xiàn) “ 三個(gè)增長(zhǎng) ” 。一是優(yōu)化調(diào)整。定期組織校長(zhǎng) 、優(yōu)秀教師到市、縣先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)深造，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)行自我提升。 一是黨政重視，教育優(yōu)先?；I 6備成立以來(lái)，鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)多次親自率領(lǐng)鎮(zhèn)班子成員， 第 7 頁(yè) 共 16 頁(yè) 利用節(jié)假日時(shí)間不辭勞苦，奔赴廣州、深圳、珠海、東莞、中山、惠州、某某等地，拜訪某某籍外出鄉(xiāng)賢、領(lǐng)導(dǎo)、校友，共商某某教育發(fā)展大計(jì)。經(jīng)過(guò)近幾年的積極思考和探索，我鎮(zhèn)基本構(gòu)建起了符合本鎮(zhèn)實(shí)情的教學(xué)常規(guī)管理模 式。 二是建立評(píng)價(jià)體系，實(shí)施教師激勵(lì)機(jī)制。為了樹(shù)立教師認(rèn)真履行工作職責(zé)的正氣，弘揚(yáng)教師教書(shū)育人、為人師表的高尚情操， 2024 年，我鎮(zhèn)在中小學(xué)深入開(kāi)展師德師風(fēng) “ 大討論、大查擺、大整改、大提高 ” 活動(dòng)的基礎(chǔ)上， 2024 年全力實(shí)施了師德師風(fēng) “12345 工程 ” ，初步建立健全了我鎮(zhèn)中小學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。積極開(kāi)展節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電教育，倡導(dǎo)開(kāi)展 “ 光盤(pán)行動(dòng) ” 、 “ 水滴行動(dòng) ” 、 “ 綠色行動(dòng) ” ，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)。邀請(qǐng)縣檢察院、法制副校長(zhǎng)、 “ 一村一法律顧問(wèn) ” 律師到校為學(xué)生講授法制知識(shí)，提高學(xué)生法律意識(shí)。三是大力開(kāi)展校園文體活動(dòng)，組織各種興趣小組，如書(shū)畫(huà)、體育、文藝等，定期組織書(shū)畫(huà)比 賽、文藝演出。黨委鎮(zhèn)府著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì)，與各級(jí)黨委政府和各級(jí)教育行政部門(mén)一道，大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，使我鎮(zhèn)教育能夠早日邁開(kāi)現(xiàn)代化的步伐。 “ 六個(gè)一 ” 即在各中小學(xué)校校門(mén)口豎一個(gè)永久性安全教育警示牌，牌上書(shū)寫(xiě) “ 四不乘坐一不玩水 ” 警示語(yǔ)；校園內(nèi)有一個(gè)固定的安全教育專(zhuān)欄；每周班會(huì)必講安全教育；每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講一堂安全教育課；每學(xué) 期至少發(fā)一封《安全工作致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》；每次放假前發(fā)短信提醒家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)子女的安全。通過(guò)多形式的安全教育、齊抓共管、全力整治，多年來(lái)，我鎮(zhèn)各中小學(xué)校均未發(fā)生重特大安全事故。 二是進(jìn)一步鞏固 和提高義務(wù)教育發(fā)展成果。我鎮(zhèn)立足某某是農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)，某某市油茶專(zhuān)業(yè)的實(shí)際，與當(dāng)前我鎮(zhèn)開(kāi)展新一輪對(duì)口幫扶結(jié)合起來(lái)，因地制宜，利用多種途徑、多層次、多渠道、多形式地開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村富余勞動(dòng)力的職業(yè)技能培訓(xùn)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在教育主管部門(mén)的配合和支持下，在全鎮(zhèn)人民的共同努力下，通過(guò)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)教育發(fā)生了巨大的變化，教育綜合實(shí)力得到大幅度提升，全鎮(zhèn)教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面。據(jù)此，我們認(rèn)為我鎮(zhèn)仍符 15 合 XX 省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的標(biāo)準(zhǔn)，特向 XX 省人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào) XX 省教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)，請(qǐng)予以督導(dǎo)驗(yàn)收。個(gè)別學(xué)校 的功能場(chǎng)室建設(shè)仍存在不足的問(wèn)題；二是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高。同時(shí)，我鎮(zhèn)還通過(guò)建 設(shè)農(nóng)家書(shū)屋和農(nóng)村信息服務(wù)點(diǎn)（站）等，為農(nóng)民提供學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高了農(nóng)村勞動(dòng)力的綜合素質(zhì)，有效地促進(jìn)了鎮(zhèn)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。一是落實(shí)防流控輟措施。在 2024 年創(chuàng)建 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 教育強(qiáng)鎮(zhèn)之初，我鎮(zhèn)就樹(shù)立了全民教育、終身教育的大教育觀念，不斷構(gòu)建 多形式、多層次的現(xiàn)代教育體系，最大限度地滿(mǎn)足人民群眾對(duì)教育的需求，推動(dòng)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。 “ 兩個(gè)進(jìn) ” 即，晚上值日教師住進(jìn)學(xué)生宿舍，學(xué)生用餐時(shí)值日教師要進(jìn)飯?zhí)门c學(xué)生用餐。 （六）綜合治理，創(chuàng)建平安校園。如： 2024 年我鎮(zhèn)某某中學(xué)學(xué)生張雷鳴參加某某縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組男子跳高第一；駱樹(shù)英參加 2024 年某某縣中小學(xué)田徑獲得初中女子跳高第一名， 2024 年某某中學(xué)足球隊(duì)代表某某縣參加某某市中學(xué)生校園足球聯(lián)賽喜獲第三名，創(chuàng)造了我校足球運(yùn)動(dòng)的歷史。 （四）扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生素 質(zhì)。某某中學(xué)在校園開(kāi)設(shè) “ 無(wú)人自助售賣(mài)店 ” ，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，在 9 飯?zhí)脤?shí)行了 “ 自助餐 ” ，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉意識(shí)。經(jīng)過(guò)一系列師德教育活動(dòng)，我鎮(zhèn)廣大教職工以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)，默默地在教壇上耕耘，并涌現(xiàn)了一批先進(jìn)。建立教師目標(biāo)管理考核評(píng)估制度，制訂《師德實(shí)施細(xì)則》、《教師考核評(píng)價(jià)方案》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等一系列制度和方案，每學(xué)期依據(jù)方案對(duì)各學(xué)校教師 的工作進(jìn)行考核和評(píng)估，并對(duì)被評(píng)為先進(jìn)的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。二是打造高效課堂。鎮(zhèn)內(nèi)外紛紛為某某鎮(zhèn)教育基金會(huì)募集資金。形成了 “ 鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員協(xié)同抓，職能部門(mén)和村（居）委會(huì)一起抓 ” 的工作機(jī)制。此外，我鎮(zhèn)還不斷加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技