4某年領(lǐng)導(dǎo)個人述職述德述廉報告(完整版)
【正文】 理方法，以更加開明、開放的心態(tài)實施管理，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善。從工作到生活，時刻將自己融入到黨的組織之中，按照黨員的標準要求自己，檢驗自己，處處發(fā)揮模范帶頭作用。我認為校長應(yīng)該做到：不以權(quán)威治人，應(yīng)以威權(quán)服人 。不靠制度管人，應(yīng)憑人格育人 。 第 2 頁 共 5 頁 二、貫徹中央八項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變工作作風 本人衷心擁護十八屆中央政 治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，并以此嚴格要示自己，切實轉(zhuǎn)變作風。我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。建立健全有利于厲行節(jié)約、不能鋪張浪費、不敢肆意揮霍的制度體系，直指奢靡之風的要害。 沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益 。 學校質(zhì)量 雖有所提高，但與同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足，如何大幅度地提升教育質(zhì)量，突破較低的高 第 5 頁 共 5 頁 考升學率，還沒有找到行之有效的辦法。作為校長，自己更多地關(guān)注對上負責，而忽視了對老師負責的一面，造成了對教職員工的人文關(guān)懷方面的欠賬，老師
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