大自然的語(yǔ)言教學(xué)課件(完整版)
【正文】 得穩(wěn)。 不過(guò) 研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。 2.《 完美計(jì)劃 》 第一課時(shí) 一年有四季，春夏秋冬，周而復(fù)始。 緯度； 經(jīng)度的差異 高下的差異； 三月的內(nèi)蒙古草原 三月的海南 緯度對(duì)物候的影響 經(jīng)度對(duì)物候的影響 四月的內(nèi)蒙古草原 四月的大連 高下的差異對(duì)物候的影響 天山山頂和山腰的差異 古今差異對(duì)物候的影響 古代三月的長(zhǎng)城 現(xiàn)代三月的長(zhǎng)城 這幾個(gè)因素能否調(diào)換順序？ 不能，因?yàn)檫@四個(gè)因素是由： 由 到 由 到 主 次 空間 時(shí)間 邏輯 順序 研究物候?qū)W有什么意義？ 首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí) ， 選擇播種日期；安排農(nóng)作物區(qū)劃 ， 確定造林和采集樹(shù)木種子的日期；引種植物到物候條件相同的地區(qū)；避免或減輕害蟲(chóng)的侵害；便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展
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