幼兒園喜迎端午節(jié)活動方案(通用8篇)(完整版)
【正文】 回，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲，最先完成的一組即為獲勝。 邀請幼兒家人一起參加活動。傳說這 “ 五絲 ”能變成蚯蚓。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。 在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福 ! 幼兒園喜迎端午節(jié)活動方案篇 3 活動目標： 會說 “ 端午節(jié) ” 的名稱，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。 幼兒園喜迎端午節(jié)活動方案篇 2 [活動設計意圖 ] 又到了一年一度的中國傳 統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié)的風俗民情，感受中國的社會文化，我們商討設計了本次活動。 幼兒已有刺繡經(jīng)驗。 嘗試用針縫的方法制作香包，感受自制香包的快樂。 指導語：做香包需要哪些材料 ?怎樣使用這些材料來做香包 ? (2)討論做香包的注意事項。 包粽子的糯米、葦葉 。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。習俗認為戴 “ 五絲 ” ，能去災、辟邪、保護兒童。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。早晨，在未出太陽時，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “ 五絲 ” 。 嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。 （ 2）制香囊、畫彩蛋、編制五彩繩，孩子和家長共同完成，結(jié)束后展示作品并相互贈送。 端午節(jié)有特別的食品 —— 粽子，它是多種形狀、多種口味的。 啟發(fā)幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。 （三）親子手工：包粽子 師：玩了這么久，是不是有點累了呀？坐下來休息一會兒吧！還記得我們剛剛說，端午節(jié)的時候大家都會吃什么嗎？ 師：對，就是粽子，今天呀，我們一起來動手包粽子。 家長入園時，播放關(guān)于端午節(jié)的音樂，營造節(jié)日氣氛。 組織建議： ① 、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。 組織建議： ① 提前將家庭進行分組，并張貼出規(guī)則和分組名單。 嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。請每組選 1 名幼兒在集體面前發(fā)言。 。 幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。 “ 今天是什么節(jié)日 ” 幼兒和同伴交流。 ③ 教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。 ③ 、幼兒操作時，教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。 ② 幼兒早點或午點為小粽子。 ) 出示圖片，介紹包粽子的步驟方法 師：你知道怎么包粽子嗎？ 動手包粽子 師：現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動手試一試吧！ 觀看老師 (或家長 )煮粽子的過程。 幼兒園喜迎端午節(jié)活動方案篇 6 一、活動主題 濃情端午， “ 粽 ” 享歡樂！
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