小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)操行評(píng)語(yǔ)(完整版)
【正文】 發(fā)言，那就更棒了 !希望在新的一年里，你能有更大的進(jìn)步 ! 3. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。希望你以后多加努力，爭(zhēng)取成為一名棒 棒的小學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講，課后總是及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣。 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)操行評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】 1. 於銀銀：你是個(gè)乖巧懂事做事讓老師放心的女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫(xiě)漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。這一學(xué)期班級(jí)管理的大部分工作是你認(rèn)真的完成的，辛苦了 !工作中，我們不斷和自己碰撞、和別人碰撞，但是請(qǐng)相信，你的努力大家都會(huì)看到，大家對(duì)你的肯定最終會(huì)從心底升華為贊美和微笑 ! 7. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好自己。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，就能留給老 師一個(gè)好映象 !送你一句話：有志者，事竟成 ! 3. 你做事認(rèn)真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面 。 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)操行評(píng)語(yǔ)【最新篇】 1. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興 。最近你的表現(xiàn)越來(lái)越好，能夠按時(shí)到校，認(rèn)真完成作業(yè)，有事情的時(shí)候也能夠履行請(qǐng)假手續(xù)。祝愿你能將專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，將來(lái) 有一天去游遍世界 ! 10. 你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子，懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，上課能積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。聰明的你常常對(duì)自己放松要求，所以表現(xiàn)不盡人意。學(xué)習(xí)路上豈有平坦的大道 ?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就 ?你是一個(gè)乖巧懂事的孩子，相信你一定會(huì)迎風(fēng)而上的。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)操行評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】 1. 每個(gè)人都有其存在的價(jià)值。 6. 你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比以前有進(jìn)步。歡喜的是你聰明好學(xué)，一點(diǎn) 就透，且成績(jī)優(yōu)異。只是自己的學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)，上課時(shí)常開(kāi)小差，有時(shí)作業(yè)也沒(méi)能按時(shí)完成，金老師多么希望下學(xué)期沒(méi)有完成作業(yè)的名單里再有沒(méi)有 你的名字，可以做到嗎 ?另外，如果你再認(rèn)真一點(diǎn)，你的字一定能寫(xiě)的更漂亮，加油 ! 16. 老師有些擔(dān)心你，擔(dān)心你對(duì)自己的要求放松了，擔(dān)心你的學(xué)習(xí)落后了，學(xué)習(xí)有如 “ 逆水行舟，不進(jìn)則退 ” 。學(xué)習(xí)不是一件難事，偶爾偷點(diǎn)小懶不為過(guò)，就怕這種偷小懶成了癮，那就很不好了 !五年級(jí)了，該好好有個(gè)打算了，你說(shuō)呢，小伙子 ! 。金老師希望新學(xué)期你能加把勁，趕快追上來(lái)，重新給老師和同學(xué)們一個(gè)嶄新的你。憂愁的是你時(shí)常違反班級(jí)紀(jì)律，讓老師頭疼。 10. 老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護(hù)公物，不過(guò)，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說(shuō)是嗎 ?這是什么原因 ?
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