【正文】 集 “ 誠(chéng)信 ” 。 小學(xué) 20__年 __月 _日 小學(xué)主題班會(huì) 2 一、班會(huì)背景 社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容中，公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善。 (2)活動(dòng)內(nèi)容切合班級(jí)的實(shí)際，對(duì)學(xué)生有很好的教育意義。讓學(xué)生把教師、家長(zhǎng)的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力，并付諸行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)及教師和家長(zhǎng)的期望。主題班會(huì)設(shè)計(jì)要以學(xué)生為中心，綜合考慮班級(jí)發(fā)展情況，針對(duì)班級(jí)管理情況開(kāi)展有意義的主題班會(huì)，具體問(wèn)題具體分析，從實(shí)際情況出發(fā)解決班級(jí)中存在的不足之處，以下是小編精心收集整理的小學(xué)主題班會(huì)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂(lè)，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂(lè)，并在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜 。 (3)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，學(xué)生樂(lè)于參與其中。人無(wú)信不立，誠(chéng)信，是公民必須遵循和遵守的行為準(zhǔn)則，是做人的根本。 《誠(chéng)信擺渡人》。 設(shè)計(jì)意圖：從 “ 誠(chéng)信 ” 的意思入手，讓學(xué)生從根本上理解詞的原本意義，能給學(xué)生以深刻的印象，明白什么才是誠(chéng)信，為后面的明理導(dǎo)行做下良好的鋪墊。家里人找好買主，談好了五十錢(qián)的價(jià)格。江邊只有一位戴著斗笠的老大爺，坐在一艘小船上。 主持人甲：兩位同學(xué) 的表演惟妙惟肖栩栩如生。 B 裝作沒(méi)有看見(jiàn)。在思想斗爭(zhēng)中，學(xué)生一定會(huì)選擇 “ 誠(chéng)信 ” 的那一項(xiàng)。誠(chéng)信之于我們大家，至關(guān)重要，須臾不能離開(kāi)。通過(guò)教育和自我教育，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神。 主持人 (男 )責(zé)任心是美。 第二篇章：對(duì)集體負(fù)責(zé) 引用雷鋒：一個(gè)人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。 主持人 (女 )你覺(jué)得張東是一個(gè)怎樣的人 ?(學(xué)生說(shuō)出自己的看法 ) 小結(jié)歸納 (女 )負(fù)責(zé)任不僅表現(xiàn)在認(rèn)真完成任務(wù)，而且表現(xiàn)在自己所擔(dān)負(fù)的工作出了毛病，勇于承擔(dān)責(zé)任，不把過(guò)錯(cuò)推給別人。 主持人 (女 )同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì)上，都在做著各自的事情，有國(guó)家和社會(huì)交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。然而初到大學(xué)的我們正處青春期，身體正值發(fā)育的同時(shí)，思想也日益獨(dú)立，然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟 。 三、活動(dòng)意義 有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié) 知識(shí) 。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒(méi)有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。 艾思奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò) “ 一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的 。 (4)小節(jié)目： 《熱氣球》 __《雙簧表演》 __、 __ 九、活動(dòng)準(zhǔn)備 組織收集活動(dòng)方案，游戲方案，故事等資料 組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂(lè)，視頻、 PPT 等多媒體資源 準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資 策劃班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組，教室布置以及各物資的安放 十、活動(dòng)分工 通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì) 。 十一、活動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì) 設(shè)立搭擋獎(jiǎng)，團(tuán)結(jié)精神獎(jiǎng) 十二、注意事項(xiàng) 班會(huì)不允許無(wú)故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理。 (34 人講故事 ) 乙：，是呀，勿以善小而不為。 交流學(xué)雷鋒計(jì)劃，互相促進(jìn) (各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)介紹本小隊(duì)的學(xué)雷鋒計(jì)劃 ) 三、讀，記心中 甲乙：最后讓我們一起讀讀這些雷鋒名言吧： 把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為 。 喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情 。 協(xié)辦小組 4 人：協(xié)助主辦小組開(kāi)展各種活動(dòng)，尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，秩序紀(jì)律，其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。 ” 活動(dòng)游戲 (1)五毛和一塊 游戲規(guī)則：由十人開(kāi)始游戲，男生為一塊，女生為五毛，由主持人宣布錢(qián)數(shù)的大小 。 ” 這句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理：個(gè)人離不開(kāi)集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量，反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也會(huì)枯竭。 有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感，集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作 。學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致，互助友愛(ài)的表現(xiàn)，缺乏與 人協(xié)商交流合作的技巧，本次班會(huì)籌備以別開(kāi)生面的形式來(lái)舉辦本期主題班會(huì)，以期能夠通過(guò)讓學(xué)生參與活動(dòng)，親手去做，親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。 同學(xué)們。一天下午，他走到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個(gè) “ 魚(yú)雷 ” 大鞭炮。 全班分