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正文內(nèi)容

大學(xué)生2024社會實踐活動方案內(nèi)容模板精選15篇(完整版)

2025-09-09 14:43上一頁面

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【正文】 模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭達(dá)到活動要求; 8月 5號 — 8月 6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動; 8月 7號 — 8月 15號:對本次活動進(jìn)行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。身體健康,普通話流利 。 服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。 時機(jī)優(yōu)勢分析 七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。 8月 1號 8月 4號:進(jìn)行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭達(dá)到活動要求 。 五、活動宣傳: 和社會媒體 (報社和網(wǎng)絡(luò)媒體 )特約合作,擴(kuò)大宣傳力度 。 在活動過程中,全體成員務(wù)必堅持厲行節(jié)約原則。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。 出發(fā)前作安全總動員。 具體方案: 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐 17 路公交,抵達(dá)實踐地點 —— 東山敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開展工作。準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影 。 (二 )召開活動動員大會,介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。團(tuán)隊的組成人員大部分都是 “ 博愛同盟 ” 的自然會員,是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。 大學(xué)生社會實踐活動方案內(nèi)容模板(篇 2) 一、活動主題 “ 奉獻(xiàn)青春,傳遞關(guān)愛 ” —— 走進(jìn) 敬老院 二、活動背景 “ 學(xué)院博愛同盟 ” 是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于 20年 6月 7日成立的一個從事自助、助 人活動的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會資助的學(xué)生。 從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。 在興趣中選擇。 (三 )注意事項 就近就便 。社會實踐活動可以培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學(xué)生 “ 創(chuàng)新教育、實踐教育 ” 向縱深發(fā)展,也讓平時的理論學(xué)習(xí)有付諸實踐的機(jī)會,同時也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。 捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才。通過這種方式,既是對陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。 (三 )實施階段: 20年 6月 29日 —— 7月 3日,持續(xù) 5天。如有可能,聯(lián)系媒體報道。 中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。 準(zhǔn)備常備藥物。 八、管理規(guī)定 為保證暑期社會實踐活動有秩序進(jìn)行,提高團(tuán)隊人員的整體素質(zhì),樹立良好的社會形象,特制定本規(guī)定。 參加隊員須交心得體會,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳 。 8月 5號 8月 6號:根據(jù)活動要 求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動 。另外, 8月 5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到 本次的志愿者活動中去。 禮儀志愿者:年齡在 16 周歲至 28 周歲之間,男性身高 ,女性身高 ,體態(tài)勻稱,五官端正 。導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。 (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個活動歷時 35 天) 七、活動可行性分析: 團(tuán)隊優(yōu)勢分析: 我們團(tuán)隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層 次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實際,通過親身體驗,積累豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。 三、活動主題:豐富大學(xué)實踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。閱讀可以增加我們的知識積累,開闊我們的視野,豐富我們的想象力,改善我們的思維品質(zhì),提升我們的創(chuàng)造能力;閱讀可以開啟我們的心靈之窗,塑造我們的靈魂,引導(dǎo)我們積極向上,涵養(yǎng)我們的精神;閱讀可以豐富我們的情感,使我們更富于人性,更 懂得求真、為善和審美;閱讀可以改變?nèi)说男木常黾尤说纳钋槿?,使人生活得更加充實,更有意義。這是一個相對輕松的學(xué)習(xí)過程,既可以交到朋友,又可以學(xué)到知識,開發(fā)自己的興趣愛好,提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。相對于普通的老年公寓,他們只能提供物質(zhì)上的幫助,而真人書城關(guān)注老人的精神生活,帶領(lǐng)老人跟進(jìn)時代潮流。 (二 )活動內(nèi)容 14日下午,入住賓館,準(zhǔn)備第二天的暑期社會實踐。 時間: 7月 22日 走訪南京市民政局,了解政府對于 “ 真人書城 ” 的看法,尋求政策上的支持。 活動時接近危險設(shè)施或到危險地段。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害,應(yīng)保持冷靜,靈活應(yīng)對,以保證自身安全為前提,并及時報案。 團(tuán)隊責(zé)任 各位參與活動的同學(xué)必須嚴(yán)格遵照以下說明: 出發(fā)前,應(yīng)再次與實踐地聯(lián)系,確保所有安排都已妥當(dāng)。 二、活動目的: 深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,推進(jìn)黨團(tuán)共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。 ③ 當(dāng)天活動在 12:00結(jié)束。 ③ 獎項設(shè)置:一等獎 1名,二等獎 2名,三等獎 3名。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。 尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣 ,影響孩子健康成長。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。并且準(zhǔn)備好免費伏茶供應(yīng)活動所需材料、工具,聯(lián)系好場地。 每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。重視和支持。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會 開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。 ③ 組長對組員進(jìn)行活動培訓(xùn)。 ④ 當(dāng)天活動在下午 3:30結(jié)束。 (如果有話筒等設(shè)備的話 ) ③ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)長對此次活動作總結(jié)。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片,豐富環(huán)保教育形式,同時開展實地考察活動。 在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研,并寫成調(diào)查報告。 大學(xué)生社會實踐活動方案內(nèi)容模板(篇 12) 一、活動背景: 在我國構(gòu)建和諧社會的偉大進(jìn)程中,向全民普及安全常識及健康保健常識是極其重要的一個環(huán)節(jié)。 從南丁格爾志愿服務(wù)團(tuán)中選拔 “ 三下鄉(xiāng) ” 同學(xué),召開動員大會,并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。設(shè)立咨詢臺,向社區(qū)居民宣傳這項有益的醫(yī)療制度,并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。 通過召開 “ 實踐歸來話成就 ” 座談會、社會實踐成果匯報會 、 “ 優(yōu)秀暑期社會實踐調(diào)查報告評選 ” 等活動,對優(yōu)秀團(tuán)隊及個人進(jìn)行表彰。所以,此次活動的成果不僅僅是豐富當(dāng)?shù)厝罕姷陌踩=≈R,更是豐富他們的生活,改善他們的生活。 學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,取得用人單位證明,并撰寫勤工儉學(xué)體會。 大學(xué)生社會實踐活動方案內(nèi)容模板(篇 14) 各院分團(tuán)委: 20__年大學(xué)生暑期社會實踐活動即將啟動,為更好地營造輿論氛圍、擴(kuò)大活動影響、促進(jìn)工作交流,現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下: 一、總體思路 宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合,宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合,宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合,宣傳效果上堅持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。團(tuán)隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團(tuán)隊的重要依據(jù)之一。 (五 )所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱,團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報道。校級學(xué)生組織團(tuán)隊參考本項。 鼓勵大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會調(diào)研和支農(nóng)服務(wù),圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行有針對性的支農(nóng)服務(wù)。 ,既充分發(fā)揮學(xué)生特長,服務(wù)社會,又讓學(xué)生在服務(wù)社會的過程中得到鍛煉。 (3)咨詢及聯(lián)系方式 : 院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心胡順義老師 院團(tuán)委祝梁夢子老師 五、活動推進(jìn)步驟 (一 )宣傳部署階段 (6 月中旬 ):重點工作是實踐項目的設(shè)計。 (五 )總結(jié)匯報階段 (9 月 ):各項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作總結(jié),并將總結(jié)材料 (包括活動過程中形成的調(diào)查問卷與報告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等 )上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委 。優(yōu)秀團(tuán)隊獎勵活動經(jīng)費 300元 。鼓勵帶隊教師撰寫實踐論文或調(diào)研報告,院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊,并對優(yōu)秀論文予以獎勵。 六、經(jīng)費使用 :校團(tuán)委將對通過評審的社會實踐活動項目立項,按各項目可行性、組織實施過程、預(yù)期效果等酌情給予一定的經(jīng)費支持。 (二 )上報評比階段 (6 月下旬 ):重點工作是優(yōu)秀實踐方案的評選。 : (1)暑期社會實踐活動各團(tuán)隊的人數(shù)原則上為 7~ 20人 。 鼓勵學(xué)生 圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。 三、活動內(nèi)容 堅持理論學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,各團(tuán)隊可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、 教育幫扶、關(guān)愛弱勢群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動,倡導(dǎo)社會問題調(diào)研,鼓勵專業(yè)技術(shù)實踐。 (七)請各重點團(tuán)隊充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。在社會實踐過程中,各學(xué)院每天晚上 9點之前報送一次社會實踐工作簡報(電子版)。 (二)實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢,特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會處理人際關(guān)系。 通過活動的開展,真正做到引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會觀察結(jié)論,明確堅定的政治方向,實現(xiàn) “ 受教育、長才干、做貢獻(xiàn) ” 的實踐目的。在做好上述工作的基礎(chǔ)上,一定要有重點地向團(tuán)委匯報活動整體開展情況。 設(shè)立宣傳點,宣傳急救護(hù)理常識、宣講疾病預(yù)防、介紹良好的生活習(xí)慣,讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識,并學(xué)會將這些知識應(yīng)用并落實到日常生活中,最后教授簡單 的急救護(hù)理操作。 (二)實踐過程: 7月 12日,開展義診工作。 醫(yī)療建設(shè)作為我國 “ 建設(shè)社會主義新農(nóng)村 ” 的重要組成方面,應(yīng)該得到社會和人們的重視和關(guān)注。 (二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實踐活動 具體活動安排: 了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情,通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉,依居民為向?qū)Ь偷乜疾?,隨時做實驗記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題,并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。 活動的歸納與總結(jié) “ 三下鄉(xiāng) ” 回來后將資料歸納整理,在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。我校動員和組織大學(xué)生開展 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動,不斷增強(qiáng)青年學(xué)生推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以 “ 右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村 ” 為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科 技、文化和衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 暑期社會實踐活動。 ② 下午 2:30,籃球賽正式開始。 1月 25日 —— 采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo) ① 團(tuán)員于早上 8:30在金地球集合。 五、本隊基本情況: : :同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。 “ 三下鄉(xiāng) ” 暑期社會實踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。 學(xué)校為 豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐中,大力弘揚和培育民族和時代精神,在實踐中了解國情,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,提高素質(zhì)。 每人每天注意儀表,佩戴?;铡⒛煤闷鞄?、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。 __月 10 日,開展免費伏茶供應(yīng)活動。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。體質(zhì)偏“ 寒 ” 者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒
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