【正文】 實習周一開始，吳永河老師就給我們做了實習動員大會，跟我們詳細講解了實習的基本進度和詳細任務及內(nèi)業(yè)測量的要求。我們的測量任務是專業(yè)性比較強的工作，沒有扎實的理論知識作為基礎(chǔ)，根本就不知道要干什么。對于高程，因為已經(jīng)知道引點 O的高程 H1，將 A、 B、 C、 D放在同一高度 H2，將水準儀放在可以看到這五點，并且到五點的距離差不多的位置處，計算如下： O點水準尺的度數(shù) a放樣點 i水準尺讀數(shù) b H1+a=H2+b則 b=H1+aH2 即使放樣點處的水準尺讀數(shù) b為 H1+aH2 這樣我們就將高程放完了，然也檢查了我們的成果，一切都完成了！時間還早，我們小組就在籃球場那里訓練了一下經(jīng)緯儀安裝。 6月 29 日碎部點成倍增多 由于前兩天測碎步時，我們掉以輕敵，結(jié)果很多碎部點都沒有測，所以第二天早上 7： 00就趕到四測點開始辛苦的測量！哇。終于我找到了一種責任承包制的方法，我把東西分給大家，這樣他們就會把工具當成是自己的一樣來對待 ，我們也就減少不必要的損失！ 6月 28 日輕裝上陣，重鼓士氣 經(jīng)過昨天的那么一折騰，今天小組成員非常聽話。 6月 27 日自由發(fā)展是不行的 因為經(jīng)過兩天的測量，再加上我們的進度，小組同學的信心都是 倍增，都想我們可以很早的完成實驗。 ” 可是當我們開始測的時候才發(fā)現(xiàn)必須找第五個測站點出來，所以前面測的都是白測了。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。 三、實習過程中遇到問題及教訓 這一周半的時間來，我們都堅守在自己的 “ 陣地 ” 圖書館，觀測、記錄、計算、描點 .......我們分工合作，力求更好地完成任務。因此，我們在測量中始 終保持測量、計算和繪圖同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。水準測量、距離測量、角度測量的基本作業(yè)方法及其記錄和計算的方法，導線的布置、測量和導線的坐標計算，以及地形圖的測繪作業(yè)方法，學生必須參加以上全部的作業(yè)過程和計算，掌握各個環(huán)節(jié)的作業(yè)和計算方法。 實習的目的 通過實習，能全面地鞏固和提高《工程測量學》基礎(chǔ)理論知識和測量的基本作業(yè)技能。 四等水準測量 我們根據(jù)已給定的控制點 t15及我們自己選定的 6個碎步點繞圖書館一周進行閉合水準路線測量。但是在測量過程中，我們也遇到了很多問題和疑難：如 （ 1）在對經(jīng)緯儀精平的時候，水準管難以居中，此 時需要有極大的耐心慢慢調(diào)平； （ 2）在直線定線的時候，我們第一次采用目估定線，結(jié)果誤差竟達 10m，后來改用經(jīng)緯儀定線，結(jié)果誤差小了很多； （ 3）計算必須兩個人來完成，如果只有一人計算容易出現(xiàn)計算錯誤，后面的計算也會跟著錯誤。 通過工程實踐，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的 交際合作能力。又開始架儀器，立花桿，開始控制測量。 上午，我們引點到籃球場上，將籃球場各點都測量出來。呵呵。好多點哦！測了一個上午，所幸是大家都不喊累，堅持的把它測完！大中午的各位小組成員在太陽下，認真的測量，著實讓我很感 動！ 下午，我們就輕松了許多，在宿舍里整理數(shù)據(jù)和導圖！ 接下來的兩天都是整理數(shù)據(jù)和寫實驗報告。 下午就是在宿舍寫實驗報告，這樣一天就圓滿結(jié)束了！ 土木工程心得體會 2024 字篇 3 為期兩周的土木工程測量實習已經(jīng)接近尾聲，而我們的實習任務也早已完成了。然后就是工作中要有嚴謹?shù)膽B(tài)度。又跟我們強調(diào)了測量的要點，就是要先控制后碎步，從整體到局部，步步檢核?；厮奚岷螅乙髮γ魈煲獪y量的任務展開詳細討論，并分配工作到每個組員，以便使每個組員都清楚明天要做什么工作。第二天我們繼續(xù)，并在周三上午十點前完成了碎步測量的所有工作。然后把計算數(shù)據(jù)導入到 CAD軟件中，繪制出了高精度的地形圖。第一，我認為最大的問題在于，我們對儀器的使用方面的問題，課本上介紹儀器使用的知識都比 較抽象，到了真正操作起來的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，而且操作的又比較少，所以操作起來都不是十分嫻熟，還需要請教老師再次進行指導或者找同學幫忙。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度，同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。 我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。 （ 6）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。 二、實習目的： 認知實習是我們學習的一個有機部分。我們還參觀了橋梁，橋梁一般包括上層結(jié)構(gòu)、下層結(jié)構(gòu)、支座及附屬部分。 今天是實習的第三天，我們早早就來到灣頭城中村居民安置房建施工現(xiàn)場，該工程是一個規(guī)模較大的工程，我們看到的是第二期二標段工程?？傮w結(jié)構(gòu)上美觀，讓人感覺空間較為空曠舒適。此次實習，讓我感受頗多，收獲頗多。從房屋建筑到公路橋梁，從城市規(guī)劃到水利工程，土木工程師們都在為我們的生活提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。我參與了多個實地考察和工地實習，這讓我有機會將理論知識應用到實際工程中去，從而更深入地理解土木工程的設(shè)計和施工過程。例如，在全球化的背景下，我們需要考慮到不同地區(qū)的特殊情況，如氣候、地質(zhì)和環(huán)境條件。在此，我想分享我在學習過程中的一些心得體會，包括我的收獲、發(fā)現(xiàn)的問題以及未來的規(guī)劃。這些都對我們的分析能力提出了高要求。我相信通過我們的努力和智慧，我們可以為社會的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。我深信通過持之以恒的學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的土木工程師。例如，數(shù) 學、物理、化學、生物等基礎(chǔ)科學，以及工程制圖、計算機技術(shù)等工程學科，都是土木工程的重要基礎(chǔ)。在土木工程中，我們需要不斷地創(chuàng)新，才能解決新的挑戰(zhàn)和問題。我認識到了每一個知識點的重要性，以及每一個操作的細致性。在此，我想分享我在學習過程中的一些心得 體會，包括對土木工程的認識、遇到的挑戰(zhàn)以及個人感悟。我需要學會與團隊成員溝通、協(xié)調(diào)，確保工程項目的順利進行。同時，我也更加明白了工程實踐中的重要性，我意識到只有將理論知識與實踐相結(jié)合，才能真正理解并掌握土木工程的核心要義。在這個工程領(lǐng)域，我們有著改變世界的力量。實踐經(jīng)驗還可以幫助我們更好地理解理論，并將理論知識應用到實踐中。 第五，土木工程需要我們具備責任感和使命感。在土木工程中，我們需要注意工程的可持續(xù)性，選擇環(huán)保材料，設(shè)計節(jié)能 設(shè)施，以減少對環(huán)境的影響，同時提高工程的壽命和質(zhì)量。在施工過程中，我們需要嚴格執(zhí)行安全規(guī)定，預防事故的發(fā)生。我們需要不斷地學習和探索新的技術(shù)和方法，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。隨著科技的進步，現(xiàn)代化工具和技術(shù)可以為土木工程提供更多的便利和效率。我們需要對工程的質(zhì)量和安全性負責，同時也需要對社會和環(huán)境做出貢獻。創(chuàng)新思維可以幫助我們找到更好的解決方案，提高工程的效率和安全性。它涉及到多個學科的知識，包括物理學、化學、數(shù)學、計算機科學等。我將更加注重實踐操作，通過實際工程項目來提升自己的經(jīng)驗和技能。理論知識是開展實踐的基礎(chǔ)，而實踐則是理論知識的應用和檢驗。從城市規(guī)劃、建筑設(shè)計到道路、橋梁、水利設(shè)施等，土木工程為社會的繁榮發(fā)展提供了基礎(chǔ)。 在未來的學習和工作中，我將更加注 重知識的積累和實踐的訓練。這就需要我們運用創(chuàng)新思維，探索新的 材料、新的結(jié)構(gòu)和新的技術(shù)。同時，土木工程也是一項實踐性很強的學科，我們需要通過實際操作，才能將理論知識應用到實際問題中。無論前方的道路如何曲折艱難，我都將以此為目標，不斷努力和追求卓越。我計劃在學術(shù)上進一步深造，通過攻讀碩士和博士學位來提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的研究能力。此外，土木工程也面臨著一些社會問題，比如如何在保障經(jīng)濟發(fā)展的同時，保護生態(tài)環(huán)境，這是一個需要我們認真思考的問題。土木工程是一個涵蓋廣泛的領(lǐng)域，包括結(jié)構(gòu)設(shè)計、環(huán)境工程、交通運輸規(guī)劃等多個方向。 在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)深入學習和實踐。