關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿精品范文(完整版)
【正文】 ，您的孩子一定會更加出彩 ! 我的講話完畢，謝謝大家 ! 關(guān)于學(xué)習(xí)方法的演講稿 尊敬的老師、同學(xué)： 你們好 !我是小學(xué)部四年級一班 xxx。 我的學(xué)習(xí)方法主要分六點(diǎn)： 第一、課前預(yù)習(xí)，要給生字組詞，并大聲朗讀課文，標(biāo)出自然段 。試卷很難也不用太緊張，因?yàn)閷e的同學(xué)來說也很難。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容，多向自己提問，爭取把知識點(diǎn)都記住。我會給自己列一個作息表，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因其以學(xué)習(xí)掌握知識的效率有關(guān)，越來越受到人們的重視。 “ 態(tài)度決定一切。書本是知識的來源，我們的學(xué)習(xí)離不開書本。 第三，要注重聽課環(huán)節(jié)。最好是做好一題檢查一題，因?yàn)閯傋龊靡坏李}目思路還很順暢，這個時候檢查更有效。 ” 每個成功者靠的都不只是運(yùn)氣，希望每個同學(xué)都能夠付出汗水，付出努力，收獲自己的成功。我們要在完成老師交代的作業(yè)后，多搞一些課外學(xué)習(xí)，如，讀課外書，看新聞，上興趣培訓(xùn)班 ?? 第五、學(xué)習(xí)過的東西一個星期復(fù)習(xí)一次 。 自己認(rèn)為需要重讀視的地方在前面加 “?”。如果我和她 (他 )的不一樣，那我就會馬上舉手。而與老師同學(xué)分享，既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂，又能綻放友誼之花 !可謂一舉兩得。在整個學(xué)習(xí)的過程中，如果學(xué)生課前沒有做 好準(zhǔn)備的話，聽課就會十分被動，而且還會手忙腳亂，課堂效率也不會很高，在復(fù)習(xí)的時候更是顯的費(fèi)時費(fèi)力。還要積極舉手發(fā)言，積極舉手發(fā)言是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦筋思考，還能鍛煉語言表達(dá)能力。 我的演講完了，謝謝大家。 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法二： 掌握科學(xué)的記憶方法 記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實(shí)際情況而定，可以在學(xué)習(xí)曰擠時間，也可以在周末，還可以在節(jié)假曰?？梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，既實(shí)用，又利于今后復(fù)習(xí)。 馬克思的 “ 穿插讀書法 ” 是：當(dāng)閱讀理論書籍感到疲倦時，立刻把書擱下，去讀一種不同的書籍，有時讀詩，有時讀小說。 。馬克思的讀書方法符合生理科學(xué)。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。這能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦，以形成習(xí)慣。目的越明確，學(xué)習(xí)積極性就越高 。 。 。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步 ! 同
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