三好學(xué)生競(jìng)選演講稿大全8篇(完整版)
【正文】 個(gè)普普通通的學(xué)生，把手中那寶貴的一票投給我吧 !我一定奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。我積極參加學(xué)校的活動(dòng)，連續(xù)被評(píng)為校三好學(xué)生。我不會(huì)泄氣，我會(huì)更上一層樓，提高自身能力，不求最好，只求更好。 現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)已屬于過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng) !今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步 ! 同學(xué)們，讓我們拿出 “ 天生我才必有用 ” 的信念，拿出 “ 不到長(zhǎng)城非好漢 ” 的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。 20__年參加了第一屆全國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽和全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，分別榮獲一、二等獎(jiǎng)，同年參加了 “ 第五屆 pop 全國(guó)少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽 ” ，榮獲武漢賽區(qū) a 組優(yōu)勝獎(jiǎng)，在新東方英語(yǔ)學(xué)校的學(xué)習(xí)中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。拿破侖說(shuō)過(guò)： “ 不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。 體育方面：我積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，在 20__年學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲男子三年級(jí)組 50 米跑第二名，堅(jiān)持參加業(yè)余訓(xùn)練三年，在訓(xùn)練中我刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，我總是在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助他們排憂解難。請(qǐng)相信我 !請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，為我投上你們神圣的一票。我競(jìng)選的理由就是： 一、我學(xué)習(xí) 成績(jī)優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我很努力，而作為班長(zhǎng)，我不僅自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我還會(huì)幫助其他同學(xué)。 年 月 日 三好學(xué)生競(jìng)選演講稿大全 6 領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 我很榮幸今天能夠站在這里參加競(jìng)選市級(jí)三好學(xué)生，也非常感謝大家給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，我叫 __，今年 x歲了，興趣廣泛。沒(méi)有老師的精心栽培、沒(méi)有同學(xué)的熱心幫助，就不會(huì)有我今天的成績(jī)，就不會(huì)有一個(gè)朝氣蓬勃、無(wú)所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。我不僅在成績(jī)上嚴(yán)格要求自己，我還積極組織、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。 各位老師、同學(xué)們，此時(shí)此刻，我非常希望競(jìng)選成功，也非?？释玫侥鷤兊闹С峙c關(guān)愛(ài)，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給你們一個(gè)驚喜 ! 三好學(xué)生競(jìng)選演講稿大全 4 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好 ! 現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月，帶著春天的氣息，懷著激動(dòng)的心情，我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上。課余，通過(guò)大量閱讀課外書(shū)籍，我不但拓展了視野，也提高了寫(xiě)作水平，我寫(xiě)的《小鴨與花貓》被發(fā)表在 “ 小學(xué)生學(xué)習(xí)天地 ” 雜志上。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,并在同學(xué)之中有較高的威信。再時(shí)間的安排上，她把一些記憶背誦的東西放在早上背誦，晚上主要安排純粹的手頭作業(yè)，當(dāng)然也包括課外的參考書(shū)上的作業(yè)，對(duì)于高三的學(xué)習(xí)，每天晚上保證八個(gè)小時(shí)的睡眠幾乎是不大可能，這往往會(huì)導(dǎo)致第二天上課效率低下，對(duì)于這樣一個(gè)問(wèn)題，她覺(jué)得
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