【正文】 你去在意而停下腳步?；仡欉@半年想想也應該給自己的工作做一個總結，給自己一個評價，好讓自己在接下來的工作中更加有目標性，更加努力去奮斗！ 這個學期我當任高一（ 4）的班主任，跨段教高一（ 4）、（ 5）；高二（ 9）、（ 10），兼任高一化學備課組組長。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的 “ 消化不良 ” ，甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。在備課時堅持啟發(fā)性和 因材施教的原則，根據化學學科的待點，多做實驗，聯(lián)系生活，從各方面激發(fā)學生的學習興趣，有時候適當利用課件加強教學直觀性。徐浩老師作為高一備課組的代表參加了縣舉行的公開課，并受到縣里各大學校同仁的好評。平時積極參加各種學習和會議，并經常注意翻閱報紙和雜志，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息，學以致用，時刻調整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展，合乎素質教育的要求。 為了上好課，我做了下面的工作： （ 1）課前準備：備好課。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，提高教學效率 針對學生的知識和能力狀況，采取具體措施，力求使每一個學生都獲得長足進步。 走進 21 世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要 求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。 上課 上好課的前提是做好課前準備。 輔導 我經常利用業(yè)余時間對學生進 行輔導，給學生耐心講解，及時查缺補漏。 三、德育工作： 德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。和自己的教學實際相結合，在實踐中檢驗自己的學習效果。 教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。在這一年的教學中，我學習到的東西主要是教學方面的。 作為一名青年教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。 把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。通過自己的精心設計，合理安排，每節(jié)課上得都有聲有色，效果很好。在這段日子里，完成了從學生到教師的角色轉變 ,我也逐步體會到了做一名小學教師的幸福與責任。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。缺乏總體調控能力，主要是因為閱歷尚淺，經驗不足，這一點還須向其他老師學習。 一、思想政治方面： 教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。在活動中，我有針對性的對個別幼兒進行教育，做到 “ 三輕 ” 即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，積極向有經驗的 老師學習請教，做中學、學中做，不段積累經驗，使自己的業(yè)務水平有所提高，有所發(fā)展。 【分析】 制定這個教學目標的依據是課程標準規(guī)定的目標和學生的學習準備狀況。 【案例】 在《認識人民幣》一課中，我結合蘇教版和人教版的聾校教材，選取了第四套、第五套人民幣作為認識的起點，然后介紹元和角的認識及各種面值的等量互換，最后深入到人民幣的簡單計算及按需取幣。因此，情境教學是提高教學有效性的一項重要教學策略。其實在我們的生活中許多物體的面都有大小。 【分析】 面積這一概念是學生第一次接觸，主要是借助具體的事物讓學生加深對 “ 面積 ” 這一概念的理解。 【案例】 《面積》的教學中，有一位教師是這樣執(zhí)教的：在黑板上貼出了許多鴨子的腳?。ㄆ渲杏幸粋€特別大）。但是對于沒有豐富生活經驗的聽殘學生來說，它就存在很多不足：教材內容偏難；形式多樣化但華而不實；重視了生活化，但忽視了數學的符號化。 聾校二年級的學生的生活經驗基礎相對缺乏，一般都只知道這些是 “ 錢 ” ，并沒有過多地接觸過或者使用過。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。積極參加園內各項活動，并認真做好記錄。在今后的教學中還應積極地改善， 這樣才能做到因材施教。這一學期，我聽了很多節(jié)課，聽了其他老師的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些課堂教學的技巧。那時候，剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過半年形式主義的實習之外，可以說毫無工作經驗。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。在工作中，我深知學習的重要性，抓住 一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生?；仡櫼粚W期的工作情況，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài) 度來對待我的工作，以 “ 師德 ” 規(guī)范自己的教育教學工作，自己在思想 政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在幫助別人的同時自己也得到了提高。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，以便家長在家里督促孩子學習。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。認真向老教師學習，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平。這期間我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現特將本學期教學工作總結如下：