【正文】 徐亦倫總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。 三、工作積極，富有熱情剛進初中，李莉同學就擔任了學習委員，在班級事務上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。他就是六 (8)班的班長趙 __?；丶視r，天已經(jīng)全黑了。他從不亂花一分錢，也從不亂買零食，家人給他的零花錢，從不舍得用，常被家人笑稱 “ 守財奴 ” ，可當需要獻愛心捐款時，他卻毫不猶豫地拿出來 他，身上有金子般的優(yōu)點 ，在發(fā)亮，發(fā)光。她就是六 (1)班 —— 蔡 __同學。虛心好學，不懂就問是她學習的最大特點。她樂于助人，經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。在平日的學習中，她博覽群書。由于她的努力，結果在檢查中得到上級領導的一致贊揚。她刻苦鉆研，熱愛實踐，積極參加各種實踐活動，她的小制作每次都在學校獲獎。 新時代好少年主要事跡推薦材料六 ____區(qū)第二實驗小學，有一位熠熠生輝的校園之星。她多次代表班級、學校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。曾獲 ____年第九屆星星火炬全國英語風采展 示活動三等獎 。愛畫畫，獲得 ____年 ____市第三屆少兒創(chuàng)意美術大賽三等獎。 ____樂觀向上、熱愛集體、關心 他人。自 ____年起， ____跟媽媽一起，多次參加 ____義工協(xié)會組織的活動，到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等，深得老人們的喜愛，現(xiàn)僅列舉 ____年 ____同學參加的義務幫扶活動： ____年 3 月 5 日，到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童 。新年到了， ____發(fā)揮自己愛好書法的特長，寫幾個大大的 福 字，送給鄰居和親戚朋友，以自己的方式送去滿滿的祝福。 她是同學公認的好榜樣。管樂隊的長笛演奏者 。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。她是 ____市兒童美德 “1 ﹢6” 宣講團的成員，節(jié)假日期間經(jīng)常跟隨爸爸一起到機關、社區(qū)、工廠、車站等地宣傳中華美德，尤其是她所講的《孔融讓梨》《王祥臥冰》等經(jīng)典美德故事深受人們喜愛。周圍鄰居看在眼里，樂在心里。 ____同學胸懷祖國、誠實守信、樂觀上進，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在實驗小學優(yōu)質教育資源的滋養(yǎng)下增長知識茁壯成長，在社會主義核心價值觀的引領下，陶冶情操，磨練意志，逐漸成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年 ! 新時代好少年主要事跡推薦材料十 ____，來自 ____市文化路小學，是一名五年級學生，性格活潑開朗，尊敬師長，樂于助人，平時愛好打羽毛球、擰魔方、彈鋼琴 ?? 現(xiàn)在在班里擔任班長，也在學 校紅領巾理事會工作，上學這五年來參加了大大小小許多比賽。他平時認真按時完成老師布置的任務，執(zhí)勤總是第一個站到校門口，認真檢查班級秩序，助人為樂，與同學們交往融洽，成為了老師得力的小助手。 五年級，他作 為學生代表參加了學校舉行的第一次少先隊員代表大會，再一次競選為紅領巾理事會 (大隊委 )成員，成為學校紅領巾廣播站的小播音員，在 “ 新華杯 ” 征文比賽中獲得了二等獎。 二年級，在識字大賽中獲得二等獎，去濟南參加手腦速算大賽獲得團體一等獎，個人一等獎的好成績，在課外參加圍棋考段大賽，取得了優(yōu)異的成績。 __年被市教育局評為 “____ 市優(yōu)秀美德兒童 ”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。六年來，在她的帶領下，形成了和諧向上、團結友愛、自強自立、勇于擔當?shù)牧己冒囡L。她勤奮好學、樂觀上進、樂于助人，對于學習有困難的同學，她經(jīng)常耐心輔導，六年來凡是和她同桌的同學及家長都對她贊不 絕口。孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德， ____就是個很懂孝道的乖巧孩子，在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息，她會跑到奶奶身邊，為奶奶揉揉肩膀，捶捶背，讓奶奶欣慰快樂，疲勞頓消。____年 6 月 18日，與龍城之家愛心協(xié)會同志一起，到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品 。 在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真的好班長，人人喜歡的好少年。 在生活中，從小就很有禮貌，為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，時刻勉勵自己，做個謙虛的好孩子。愛閱讀，讀過許多課外讀物，增長了知識，作文水平也逐步提升。 這就是