政治教師學年工作計劃5篇(完整版)
【正文】 的研究，學習中作了大量的業(yè)務進修筆記，成為教學的輔助資料。引導學生主動思考，積極思考，參與討論，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力，提高課堂學習的實效性。 由于我接的都是起始班級的課，同時也是第一次接觸經(jīng)濟學課程，學生一時對我的 、課堂節(jié)奏不是很適應，所以我堅持以知識與能力為基本教學原則，認真了解學生特點、學習習慣、思維水平，搞好教材的研讀，優(yōu)化教學方法，提高教學效率，落實素質(zhì)精神。通過扎實有效的教育教學活動，使學生準確、牢固地掌握基礎知識，達到應有的學科能力和應試水平，爭取在各種類型的考試中取得好成績，在中專課程教學中注重學生學會做人的理念。為提高學生的學習興趣，還不定期的采用多媒體教學 ,利用投影儀、幻燈片、漫畫、課件、視頻、聲頻等形象直觀的各種手段，實現(xiàn)了資源共享，有效提高了課堂教學質(zhì)量。 五、以飽滿的熱情，投入到教學中。 一學期馬上就結(jié)束了，本人在教學上取得了一些成效，但也留下了許多遺憾和不足。 二、在教學工作方面的具體安排以下： 認真?zhèn)湔n： 根據(jù)學校要求認真做好集體備課，在集體討論備好課后，自己再寫一份教學案，在備課過程中，虛心聽取其他老師的意見，多向他們請教。認真貫徹學校的以學生為本，從而做到靈活運用各種教學方式，關(guān)積極去探求適合不同班級，不同知識層次學生的教學方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學手段，充分考慮教學的思想性，基礎性和啟發(fā)性。因此，對于現(xiàn)代來說，以前傳統(tǒng)的教學已經(jīng)全部改變。 能力建立在知識的基礎上，必須對基礎知識做到全面、認真的復習。以教師講解為主導，教師課堂分析、講解重點、難點和知識結(jié)構(gòu)以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，突出學科主干知識，突出知識的條理性 、系統(tǒng)性 。 二、教學任務和目標 根據(jù)的育人要求，引導學生確立的基本價值目標，引導學生珍惜初中生活，適應新的學習環(huán)境 。學會珍惜青春，做青春的主人。嚴格 要求學生獨立完成作業(yè)，及時檢測。 鼓勵優(yōu)生帶差生，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣，增強了學生自信心。但是作 為一個負責的老師，不只是把好學生教得更好，而是更應把潛能生給教好，好學生誰都會教。 培養(yǎng)學生的自學能力，思維能力和分析概括能力。 培養(yǎng)學生正確的人生觀，價值觀，遠離 “ 黃、賭、毒。充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性 ,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣 ,逐步形成學生良好的學習風氣。 政治教師學年工作計劃 5 一、指導思想： 堅持認真學習、貫徹 “ 全教會精神 ” ，全面推進素質(zhì)教育，以我們海之南學校提出的 “ 發(fā)展學生 ”為指針，以 “ 激勵學生、相信學生 ” 為主線，以 “ 提高學生 ” 為重點，進一步提高學生的科學素養(yǎng)。 認真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學工作。交往，來理解、領會與人相處的道理，學習、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術(shù)，逐步拓展學生的生活空間和生活內(nèi)涵。在家庭、學校、社會中建立和諧的人際關(guān)系，做個
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