教師節(jié)小班的活動(dòng)創(chuàng)意方案(精品5篇)(完整版)
【正文】 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道 9 月 10 日是老師的節(jié)日。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： “ 互敬互愛(ài) ” 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： “ 心系開幼 ” 公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人： “ 訴說(shuō)心聲 ” 教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人： 四、參加對(duì)象：全體教職工 五、活動(dòng)時(shí)間： 20年 9 月 10 日教師節(jié)前后 六、活動(dòng)內(nèi)容： 第一項(xiàng)活動(dòng)：開展 “ 互敬互愛(ài) ” 活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行 “ 張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心 ” 的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們 1 起懷念， 1 起感謝， 1 起關(guān)注， 1 起祝福 !為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。 ，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。 師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢 ? 幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。 3。 (2)教師提問(wèn)。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛(ài)老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng)，讓幼兒知道教師的節(jié)日在 9 與 10 日，也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師，喜歡上幼兒園。 四、請(qǐng)家長(zhǎng)與
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