【正文】 心靈，用真情扶起跌倒的希望 。給老師買一包潤喉糖，告訴他 (她 )您沙啞的聲音讓我們很揪心 。 一、尊重老師的勞動。 這個暑假對于我們學(xué)校來說，是別樣的 !同學(xué)們，當(dāng)我們漫步校園，走進教室，很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新 !環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修整潔，教室內(nèi)外粉刷一新。傳承文明，老師是你的橋 。我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵 . 作為教師，我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量，我愿傾其所有，全力以赴。老師 (某位有代表性地老師 )一樣，犧牲自我扶持后學(xué)的“ 人梯 ” ，還有一批像。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節(jié)日快樂?；仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。 ” 親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。 ” 我想，昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。有人說，老師的生命像一個長長的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻是賓語，耐心是補語。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩，尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。同學(xué)，在你躁動的音符 間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。 我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。在此，我先向每一位同事致以 最誠摯的節(jié)日問候 !祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿 ! 教師節(jié) —— 這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)?？平膛d國，教師是帆。同學(xué)們，師恩 難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。三尺教鞭，指引通向理想的道路 。在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手 。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福 ! 同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的 背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定 ! 當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。我想：老師天天都期盼教室里有更多的花草樹木 ，于是我打算給老師送一顆蒜苗。 當(dāng)老師接到禮物時，她樂開了花，我又告訴老師 “ 花中有蜜 ” 。老師 —— 您永遠都是最值 得我們尊重和感恩的人。您不計較個人得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨 ! 人說春蠶到死絲方盡，您 —— 偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻 ! 祝愿全天下所有教師身體健康。社會主義的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的向往。師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。 有人說，從來沒有哪一個職業(yè)像老師一樣付出如此的多。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無。為了學(xué)生的健康，他們無私奉獻，哪怕獻出自己的青春、熱血和甚至生命。 我們應(yīng)該感恩老師。此刻，請允 許我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作供給服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨時，是教師帶領(lǐng)我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈 。他們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到歡樂。 當(dāng)他們在外地遇到他們教過的學(xué)生時，他們歡樂 !他們的歡樂是平凡的歡樂，他們的歡樂是基于平常的小事上，他們沒有奢求自我多么偉大，但他們真的是偉大的，因為他們在平常的崗位上做出了不平凡的貢獻，他們用自我一生的心血為自我的職業(yè)盡心盡力，為教育作出巨大貢獻 。在第 x個教師節(jié)到來之際，我們 x 班全體學(xué)生敬祝老師：節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意 ! 有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人 。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意 !老師，您是我們心中最暖的太陽 !您是我們心中最明亮的太陽。當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時 ，您會與我們溝通為我們排憂解難 老師您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。謝謝大家 ! 教師節(jié)學(xué)生經(jīng)典演講稿篇 14 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天國 旗下講話的題目是 —— 感念師恩。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給我們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。讓我們，在校園里不再亂丟亂扔 。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來為我們上課。朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。 學(xué)記》云： “ 師嚴然后道尊，道尊然后民之敬學(xué)。 這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事，但卻是尊師重道的點點滴滴。功夫不負有心人，終于做好了整整一百只千紙鶴，看著那一只只可愛的千紙鶴，我心里別提有多歡喜。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 老師啊 !，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您溫柔的話語是春風(fēng)，吹散我們心中的迷茫。我把自己做的禮物送給了我最敬愛的兩位老師，其中有一位是我以前的班主任，雖然她已經(jīng)不教我了，但我對她的敬意是永遠不變的。 謝謝大家 ! 教師節(jié)學(xué)生經(jīng)典演講稿篇 17 今天是一年一度的教師節(jié)，我要送給老師一份珍貴的禮物。 大略》中說： “ 國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。是我們前進路上追尋的一串串深深的腳印 !老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，把整顆心都掏給了我們，他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè) —— 教書育人。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論刮風(fēng)、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不松懈。讓我們，按照學(xué)校要求著裝 。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴： 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩 。 同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。這種愛給了我們溫暖和力量。你就回去吧。有人說，老師好似一支強心針，當(dāng)我們遇到挫折與困難時，給以我們前進的動力和勇氣。 作為當(dāng)今社會青年的我們，我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教 導(dǎo)，努力拼搏，奮發(fā)向上，認真踏實的學(xué)好你們教給我們的知識技能。因為他們的辛勤耕耘得到了社會的肯定 。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛 。任何人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng) 。 我們應(yīng)該感恩老師。 每一個老師，都深愛著自己的學(xué)生，他們愛學(xué)生就像愛自己的孩子。 教師，是天下最平凡的人。說無私吧，太老套了