【正文】 、分性別進行圖表統(tǒng)計 )總體上看，學校的畢業(yè) 生就業(yè)情況主要有以下幾個特點： 畢業(yè)生就業(yè)期望值有所下降，能夠認清當前社會形勢，就業(yè)觀念較以前有所轉變，去基層、相對偏遠地區(qū)工作的學生較前幾年增多，學生主動簽約到煤礦企業(yè)以及偏遠中小城市就業(yè)。 三、存在的問題 今年的民營企業(yè)網上招聘高校畢業(yè)生效果比較顯著，社會反響很好。 (三 )指導、協助企業(yè)發(fā)布招聘信息 根據企業(yè)的具體情況，解釋說明信息發(fā)布系統(tǒng)的審核標準，指導企業(yè)在線發(fā)布、修改、增加和刪除招聘職位，解決信息發(fā)布過程中的各種困難。 我市高度重視 “ 全國中小企業(yè)網上百日招聘高校畢業(yè)生 ” 活動，面對今年招聘活實際情況，為確?；顒映尚?， XX 市工信委在認真學習領會上級通知精神的基礎上，對 XX 市各區(qū)縣和民營企業(yè)迅速轉發(fā)了《關于聯合舉辦全國中小企業(yè)網上百日招聘高校畢業(yè)生活動的通知》，成立了 “20xx 年 XX 市民營企業(yè)網上招聘高校畢業(yè)生 ” 活動領導小組，對活動職責進行了詳細明確的分工。 “ 全國中小企業(yè)網上百日招聘高校畢業(yè)生活動 ” ，自 3 月 11 啟動，歷時 100 天，已于 6 月 17 日圓滿結束。 本科畢業(yè)生 34534 人，占 54截至 11 月 30日，上海高校畢業(yè)生 xx 年總體就業(yè)率為 86 做好就業(yè)工作，教師要調查摸底，系統(tǒng)分析，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀。70% ，其中研究生就業(yè)率為 974%。本次活動充分利用網絡平臺免費為中小企業(yè)發(fā)布招聘信息、為高校畢業(yè)生發(fā)布求職和應聘 信息，及時滿足了中小企業(yè)和高校畢業(yè)生的人才服務需求。各區(qū)縣和企業(yè)接通知后認真對待，積極響應， 也相繼成立了活動領導小組，由于上下步調一致，行動迅速，用最短的時間就將活動推向高潮。同時詳盡統(tǒng)計招聘信息，協助企業(yè)及時調整招聘方案。但也反映出了一定問題，一是民營企業(yè)所需的技術含量較高的技能崗位找不到合適人選，部分民營企業(yè)只能 空手而歸 。 畢業(yè)生考取碩士研究生比例逐年升高， 學校往屆考研畢業(yè)生主動為應屆考研的學生搜集復習資料，聯系導師，形成一屆帶一屆的良好氛圍。 三、調查摸底，系統(tǒng)分析，引導學生樹立正確的擇業(yè)觀 畢業(yè)生就業(yè)工作必須深入學生中，認真了解他們的思想動態(tài)，進行情感交流，然后再有針對性的、逐人的做思想工作，才能達到事半功倍的效果。我校就業(yè)工作領導小組在查閱并搜集大量資料后，依托大學生就業(yè)指導課、班會、團活等載體，指導學生從實際出發(fā)，客觀剖析自己，樹立正確的擇業(yè)觀。 其次通過心理測試讓學生認清自己。干擾大學畢業(yè)生正常求職的因素，目前很多，如不正之風，設騙欺詐，信息泛濫等等。 三是遵循 “ 請進來，帶出去 ” 的思想。很多教師都通過個人關系聯系用人單位，而且這樣的用人信息通常是非常有實用性的，一般能夠確保學生通過初試。 一直以來，機械學院高度重視就業(yè)工作，發(fā)動各方面力量積極邀請各相關單位來我院進行招聘，并面向畢業(yè)生開展了一系列有利于畢業(yè)生就業(yè)的工作，如：開拓就業(yè)渠道、加強政策宣傳、做好學生就業(yè)思想教育、開展重點問題咨詢等。 15%。 87%。期間共有 80 人左右確定就業(yè)意向，高出往年同期解決學生就業(yè)人數比例。 20XX 屆畢業(yè)生就業(yè)指導工作開始運行后，學院黨委非常重視，把這項工作作為學年工作重點，經常在會議上研究如何搞好畢業(yè)生就業(yè)、考研指導。憑著對學生的了解，憑著時間上的保證，當就業(yè)高峰來臨時做到了舉重若輕，從容應對，在提高了就業(yè)率的同時提高了鞏固率。在保證百分百畢業(yè)的前提下，開展百分百就業(yè)工作，學期初全面清查每一位學生的學習成績，有針對性地進行談話和指導，出現兩門及以上補考情況的及時告知家長。 加強對就業(yè) 信息的管理。針對保研新政，及時召開班長團支書會議、段會，向同學闡明新變化、新機遇，對學習成績優(yōu)秀的同學，積極創(chuàng)造條件并盡量動員他們爭取保研。另外還存在畢業(yè)生和用人單位的違約情況，給就業(yè)工作帶來了極大的困難。我院的畢業(yè)生就業(yè)工作要以市場為導向，以實現充 分就業(yè)為目標，圍繞著 “ 鞏固就業(yè)率，提高簽約率 ” 的總體思路，認清形勢，抓住機遇，努力做好畢業(yè)生就業(yè)指導工作，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，為社會培養(yǎng)出更多高素質、高質量、應用能力強的 “ 綜合型 ” 、 “ 實用型 ” 人才。工作中我們深刻體會到學院黨委的重視，黨政領導齊心協力，確實把畢業(yè)生就業(yè)指導工作作為一項重要工作來研究、布置，動員全體教職工都來關心、關注，是做好畢業(yè)生就業(yè)指導和畢業(yè)生教育工作的重要保證。 下學期用人單位較少，就業(yè)機會缺失 因第一學期招聘企業(yè)較多且集中，學生選擇的空間較 大，導致學生心理預期偏高，學生就業(yè)意向較盲從地集中在廈門、福州等地區(qū) 。開 設考研復習室，發(fā)揮群體考研的優(yōu)勢。針對就業(yè)信息發(fā)布的問題，學院建立 “ 一板、兩網、三方 ” 的就業(yè)信息平臺，全方位保證就業(yè)信息的發(fā)布及時、通知到位。通過電話、短信、微信和電子郵件等渠道與家長保持聯系，家校聯動共同培養(yǎng)。 院領導支持關心畢業(yè)生就業(yè)工作。為此，學院學生管理部門特別注意搞好服務工作：一是抓信息服務，積極宣傳國家有關畢業(yè)生就業(yè)政策，廣泛收集用人信息，及時發(fā)布 給廣大畢業(yè)生，建立機械工程及自動化學院 20XX 屆畢業(yè)生就業(yè)網站