【正文】 他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度；熱愛學校，尊敬師長，團結(jié)同學，誠實守信，思想上進，積極進取。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她 。 蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。 小學生優(yōu)秀三好學生主要事跡材料（精選篇 3） __同學是 __市 __鎮(zhèn)中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱忱的笑臉，樂于助人的品行 給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎?？吹截毨У膶W生，她會捐出學習物品 ?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。從一年級開始，由于有很強的責任心和管理能力， __X 一直擔任班長。從入學開始， __X 就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。勞動時她總是搶著干活，從不偷懶，也不會拿出班長的架子指揮別人干。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老 師、同學交流，老師看在眼里，喜在心里。在平平淡淡的日常中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，那么小學生優(yōu)秀三好學生事跡材料怎么寫呢？以下是小編準備的一些小學生優(yōu)秀三好學生主要事跡材料，僅供參考。她的語文、數(shù)學成績一直名列前茅。有的同學不守紀律了，她也會及時指出來，有同學遇到不懂的問題，她會耐心解釋，對于這些，她總是開心的說幫助了大家。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n 。 她認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的 39。看到失學的同齡人，她會寫信聯(lián)系獻出愛心 。 面對成績，她冷靜思考 。 一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。 __能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。在學?？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內(nèi)校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他衛(wèi)生習慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生，而且積極負責地對待值日生 工作。 ” 我是一個個性隨和、開朗的女孩兒，在我們班擔任 “ 開心果 ” ，在班級里我是一個會說會笑，喜歡開玩笑，好動的女孩兒。在運動會上進行長跑比賽時我的耐力是與常人無法相比的，所以我在那里上就更順利成章了，所以我贏得了跑步的比賽，不過在比賽開始的時候，我還是有一些小小的激動，因為一想到為班級榮譽而戰(zhàn)，我心里不由的開始緊張，心怦怦的跳著。于是我開始了起早貪黑的讀呀背呀。在老師、同學們的幫助下，我刻苦學習、團結(jié)同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學習 成績在班級乃至全年級都名列前茅。 二、同學們的好榜樣 我不僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。在第六屆的 “ 希望杯全國數(shù)學邀請賽 ” 初賽中榮獲五年級一等獎。 小學生優(yōu)秀三好學生主要事跡材料（精選篇 7） __同學是學校大隊委員，也是六年級六班的語文課代表，她品學兼優(yōu)、興趣廣泛，自覺遵守各項規(guī)章制度，帶頭維護班級榮譽，是老師的 39。 小學生優(yōu)秀三好學生主要事跡材料（精選篇 8） 我叫 __X，今年 13 歲 ，現(xiàn)就讀于東勝區(qū)第九小學六二班，是個性格開朗，自認為品學兼優(yōu)的女孩。從入學到現(xiàn)在，都能及時的認真完成作業(yè)，成績優(yōu)異，在班級里遙遙領先。因為我非常熱愛體育運動，積極參加學校的各項體育活動，為了能夠取得好成績，我常常在家里堅持練習，鍛煉很久很久。 小學生優(yōu)秀三好學生主要事跡材料（精選篇 9） __，五年級三班的班長。他是老師的好助手，同學們學習的 .好榜樣。也許她的學習成績并不是班上的第一名，但她的 39。每個學期都要制定合理的學習計劃，周密的安排時間，從不偏科。 思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學，誠實守信，并且，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優(yōu)的好學生。 我是 __學校 __班 __，在學習和工作中取得一定的成績，現(xiàn)特申請參加 “ 市三好學生 ” 的評選。 小學生優(yōu)秀三好學生主要事跡材料（精選篇 13） 我是五八中隊 __，學習中我勤奮刻苦，有較強的進取精神，上課認真聽講，下課按時完成老師布置的作業(yè)。對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊敬，是他們給予我知識，給予我成長的翅膀，沒有學校辛勤培養(yǎng)，不會有我眾多成績。幾年來，勤勤懇懇為同學服務，對老師交待的任務，總是做到有條不紊。抓好課堂，認真聽講。 “ 藝海奇芭 ” 彈鋼琴、葫蘆絲、朗誦、書畫、寫作、主持、演唱，都是我課余生活的主打節(jié)目，學校組織的藝術節(jié)，我總是別出心裁地精彩主持，縣里舉辦的大合唱，我是獨唱兼伴奏；飽含深情的朗誦，瀟灑飄逸的書法，大膽靈動的繪畫，無不表露我對藝術的熱愛和崇敬！寫作，更是將我一腔心思和感受付諸于文字，每次活動的策劃與參與，我都付出 百倍的辛勞：搞方案、查資料，編動作、作構(gòu)思 ?? 。曾經(jīng)有一段時間該班學生的組織紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真 。 雖然 __同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。 五、關心班級、愛護公物。他經(jīng)常說： “ 我的未 來在明天。同時他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。 小學生優(yōu)秀三好學生主要事跡材料（精選篇 15） __在學校他尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。 “ 智育 ” 同步 多看書，多思考，認真聽，是我學習優(yōu)異的法寶，對于 “ 書 ” 的喜愛，可以說孜孜不倦，小報刊、大部頭、歷史、科學都是我涉獵的 39。對待同學，以善相待，以誠相幫，對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手。在工作用我擔任班長的職務，工作積極主動認真負責，有較強的 `組織能力，能夠在老師的指導下獨立完成各項任務，并給同學們做榜樣，主動關心幫助同學 ，與同學們保持良好的關系，深受老師的表揚。思想品德良好，一直積極向黨組織靠攏。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了本班學風的不斷進步。連續(xù)兩年被評為學校的 ” 三好學生 ” 。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有她；即使老師不在的時候，他總能發(fā)揮自己的組織能力，帶