黨員查找問題及整改措施方案(完整版)
【正文】 要積極為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。作為一名即將的大學(xué)生，最根本就是要做到，在畢業(yè)以后，要真心實意的幫助群眾排憂解難，深入群眾，掌握社情民意，真正了解群眾的所需、所想、所急 。面對落后，敢于奮起 。通過創(chuàng)優(yōu)爭先，既能正確指導(dǎo)工作，又能即時發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，既能調(diào)動廣大黨員的積極性，又能不斷地帶動發(fā)展。成為正式黨員，并不代表我可以放下或是松懈對自己的要求，我還有很多的事情要去做，要去完成，要繼續(xù)的嚴格要求自己，朝著目標前進。 第一，要加強理論學(xué)習(xí)，不斷提升思想認識，做好學(xué)習(xí)實踐的模范。同時要做到虛心向基層廣大干部群眾學(xué)習(xí)，做到在干中學(xué)，學(xué)中干，切實提高自身落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力，爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。其次，我們大學(xué)生要弘 揚社會主義榮辱觀，要堅持以德為本，用社會主義核心價值體系武裝自己的頭腦，用實際行動踐行 “ 明德精學(xué)、篤行致強 ” 的校訓(xùn)精神，成為社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。 第四，自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，自覺執(zhí)行和維護學(xué)院的各項，自覺堅持以社會主義核心價值為統(tǒng)領(lǐng)，帶頭弘揚新風正氣，敢于同不良風氣，違紀違法行為作斗爭，為積淀學(xué)院文化、構(gòu)建和諧校園 做出積極貢獻。 創(chuàng)先爭優(yōu) 活動是抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實的需要。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室，具體承擔專項治理日常工作。通過邊整邊改，以整促改，以改促建，不斷解決活動中出現(xiàn)的突出問題，確保治理工作取得實效。五是與民主評議政風行風 “ 回頭看 ” 結(jié)合起來，不斷推進公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法。二是服務(wù)能力建設(shè)需強化 。 以 “ 治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力 ” 為工作目標，牢固樹立 “ 作風就是生產(chǎn)力，效能就是競爭力 ” 的思想，進一步加強機關(guān)效能建設(shè)，進一步強化黨員干部能力意識、危機意識、責任意識、服務(wù)意識和奮發(fā)有為意識，形成解放思想、勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，與當前正在開展的“ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動結(jié)合起來，做到內(nèi)容與形式、目的與效果相互融合、相互促進。采取專題檢查、重點抽查、信訪舉報、問卷調(diào)查等方法，加強對行使公權(quán)的監(jiān)督，確保權(quán)力運行規(guī)范。 。建立健全績效記載考核、差錯管理、工作考勤以及會議、學(xué)習(xí)、值班等制度，進一步規(guī)范干部的行為，使機關(guān)保持良好的工作秩序，干部保持良好的精神狀態(tài)和工作作風。 牽頭單位：局辦公室。認真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地完善，增強制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。 二、原因分析 對加強學(xué)習(xí)的重要性認識不夠 。 樹立 “ 以人為本 ” 服務(wù)理念。進一步排找自身存在的問題，認真剖析問題，并在實際教育教學(xué)工作中，身體力行實踐黨員 “ 五個帶頭 ” ，克服自身缺點，爭優(yōu)創(chuàng)先。工作中要把堅持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長，著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。二是理論與實踐 “ 兩張皮 ” ，忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí) 近一年來 ,沒有深刻理解 全心全意為人民服務(wù) ” 的宗旨 .以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄 .“ 一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去 ” 的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準， “ 一切為了群眾 ” 是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生，每一位同事 ,做到樹立黨員一面旗的良好形象 .
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