【正文】 動(dòng)的聲音，我是那樣的熟悉，又是那樣的陌生，也就在那一刻，我覺得無比幸福和幸運(yùn)，覺得我一切的努力是值得，再值不過。很快，在班級(jí)的競(jìng)選中，我被選中了。我們敬愛的周曾經(jīng)說過： “ 活到老，學(xué)到老。可以說，沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢Ｈ缓笏陬^像最上方，寫下了自己的名字，就在此時(shí)，他用筆狠狠戳自己紙上的腦袋，罵自己真笨。羅永浩泄氣地把簡(jiǎn)歷扔在了一邊。 羅永浩突然心中一動(dòng)。 一次，羅永浩在報(bào)紙上看到新東方正招聘老師，還提供食宿。 二十一世紀(jì)的文盲不在是不識(shí)字的人，而是不懂科技、不懂計(jì)算機(jī)的人，上了小學(xué)四年級(jí)，學(xué)校買了一批新電腦，自此以后，我開始接觸 windows 系統(tǒng)，并且對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組，在計(jì)算 機(jī)小組這個(gè)大家庭里，我 “ 貪婪 “ 地吮吸著知識(shí)，我堅(jiān)信，有付出就會(huì)就會(huì)有收獲，我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)，我珍惜每一秒鐘，時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí)，到了小學(xué)五年級(jí)，我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。美國(guó)緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命，首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理，將世界各國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后，其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界。因?yàn)橐磺薪虒W(xué)活動(dòng)都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，在教學(xué)過程中，應(yīng)該是教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供有 效的服務(wù)，而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù)。而教師也可以設(shè)置一些問題，讓學(xué)生帶著問題去思考、探究。通常我們所學(xué)的知識(shí)是是一環(huán)套一環(huán)的，是循序漸進(jìn)，逐漸加深的，也就是在原有知識(shí)基礎(chǔ)上的邏輯加深。所以，我們千萬不能夠忽視學(xué)生自身所蘊(yùn)藏的巨大潛能，而是要充分相信學(xué)生，要充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)作用。 現(xiàn)在的我們有太多的自由時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)不知道該怎么樣有效的利用好這段時(shí)間，自己本身的惰性，還有環(huán)境的因素也會(huì)影響到我們自身。 可能有的同學(xué)會(huì)問： “ 是不是只有拼搏者，才會(huì)成為成功者 ?” 是的，或許拼搏不一定會(huì)成功，但不拼搏注定會(huì)失敗。雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊 。鯉魚因?yàn)槠滠S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色 ?? 自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。有的人拼搏，努力了，雖沒有獲得殊榮，戴上桂冠，但回過頭與其原點(diǎn)相比，卻有 “ 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 ” 的感覺。使我們白白的浪費(fèi)這么多寶貴的時(shí)間。 學(xué)習(xí)分幾種，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的，有被動(dòng)學(xué)習(xí)的。遇到很多難以理解的地方屬于正?，F(xiàn)象。教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的 .情境，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)生 自主學(xué)習(xí)的速度。 這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)方面的感想，很高興能在這里和大家分享。可見科技對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識(shí)，交了很多好朋友，我堅(jiān)信沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。生活窘迫的他跟合租的室友感嘆說：要是能到這家公司上班就好了，不用再愁沒地兒睡了。其實(shí)，室友是他多年的好友，很了解他。就在這時(shí)，室友告訴他，說要搬出去了。不承想，這樣無心的動(dòng)作卻給他帶來了靈感：只是要求字?jǐn)?shù)不超過 30 個(gè)，又沒說不準(zhǔn)畫畫，我何不把自己的特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷畫出來呢？只適當(dāng)?shù)赜米謽?biāo)注就行啦！說干就干，沒用多少時(shí)間，他就把一份漂亮的簡(jiǎn)歷完成了。 或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來的快樂呢 ?可是，你 可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí)，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn) 。 ” 同學(xué)們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓快樂伴隨著學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂。然而，當(dāng)我再次接到學(xué)校決賽通知的時(shí)候，就好像晴天霹靂一樣。毋容置疑，當(dāng)時(shí)我的演講里，更多的不是對(duì)名次的渴望，而是享受比賽的過程。 以努力為話題的作文演講稿篇 7 老師們、同學(xué)們： 上午好 ! 今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)。 基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。我真想問問他們，你們長(zhǎng)大了怎么辦 ?找不到工作，只可以一天一天的混。昨天已成為過去，明天還沒到來，因此，我們應(yīng)該牢牢的抓住今天。當(dāng)然，還有一小部分人會(huì)在感嘆完后選擇后者，我很欣賞那一小部分人，因?yàn)槟遣攀敲髦堑淖龇?。曾?jīng)，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，我也想放棄過。 古人就告誡我們： “ 明日復(fù)明日，明日何其多 ?我生待明日，萬事成蹉跎。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。高爾基說過： “ 書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。 ” 同學(xué)們，讓我們暢飲這 “ 源頭活水 ” ，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó) 21 世紀(jì)的高素質(zhì)的 建設(shè)者！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 以努力為話題的作文演講稿篇 12 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 無論是什么事，都不可能輕易得到成功，只有經(jīng)歷過努力，經(jīng)歷過失敗，才能從中汲取經(jīng)驗(yàn)，熬過黑暗，迎來光明。到底怎么做？此時(shí)我的心情就像外面的天氣一樣亂，頭上滲出了密密的汗珠，靜下來 —— 我對(duì)自己說， “ 是這樣做嗎？或許可以 這樣想想 ??” 我拿起筆飛快地在草稿紙上驗(yàn)證著自己的想法，此時(shí)，耳旁的雷電聲、暴雨聲仿佛立刻小了很多。 啊，秋天來了，我也來了，我?guī)砹饲锾臁Ｔ诖蟮氐暮亲o(hù)和太陽(yáng)的滋養(yǎng)下，他們掙扎著成長(zhǎng)。無論你是牡丹還是詹 妮弗，是君子之蓮還是紅玫瑰，都要回報(bào)那些曾經(jīng)關(guān)心和滋養(yǎng)過你的人。不一定要博學(xué)，但不能無知。努力學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過： ?我以為世界上最寶貴的是 ‘ 今 ’ ，最容易喪失的也是 ‘ 今 ’ 。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握今天起步的。 晨也好，春 也罷，它們都是美好的時(shí)光，是一種向所有人公平展示的客觀存在。勤奮的人，是靠自身改 變現(xiàn)狀，只有勤奮的人才會(huì)走向成功。 勤奮，能實(shí)現(xiàn)彩虹般絢麗的夢(mèng)想 。如果你牢騷滿 腹、怨天尤人、認(rèn)為自己底子薄，腦瓜笨，就說明你不勤奮 。一個(gè)民族勤奮，這個(gè)民族就一定能夠崛起。久歷嚴(yán)寒風(fēng)霜苦，梅花哪不放清香。勤奮的人在任何時(shí)候、任何地方都是閑不住的人，都有正事可做的人，是最受尊敬和歡迎的人。勤奮，是走向成功的奠基石 。勤奮的人是胸懷大志、執(zhí)著追求、不懈努力的人 。 勤，是最好的人生之計(jì)，美好時(shí)光鐘情的永遠(yuǎn)是那些勤奮的人、勤懇的人、勤勞的人。也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無成。 ?是啊，昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。 知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭?？梢猿燥柎┡?，但不能盡興。而我們只選擇努力學(xué)習(xí)。秋天很冷，他們不會(huì)錯(cuò)過擁抱和回報(bào)母親的機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)。這迷人的夜空也讓我輕松了很多，這道題終于有點(diǎn)思路了，我重新低下頭投入到解題當(dāng)中去。當(dāng)時(shí)我就立下了遠(yuǎn)大的志向，那就是朝著數(shù)學(xué)家的