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親子游戲主題教育活動方案(精品10篇)(完整版)

2025-09-09 12:20上一頁面

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【正文】 滿分 100 分。此項為必選項目, 10 人為一個小組,分 5 個小組,每個小組前 5 名為優(yōu)勝者,得分 100 分。時間為 5 分鐘,并同大家分享你們的想法?;顒有问剑河山M織各小組進行設(shè)計活動。 培訓(xùn)師喊 “ 地震 ” ,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長 .指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域篇章:圖形寶寶找媽媽游戲。 各主班老師將本班展示活動方案在活動前兩天上交于園務(wù)。親子游戲主題教育活動方案 (精品 10 篇 ) 親子游戲主題教育活動方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的親子游戲主題教育活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【親子游戲主題教育活動方案 (精品 10 篇 )】,供你選擇借鑒。要求活動準(zhǔn)備,節(jié)目順序,表演人員人數(shù),表演形式等寫具體。數(shù)字接龍游戲 (順數(shù)接龍,倒數(shù)接龍,單數(shù)接龍,雙數(shù)接龍,五個五個一數(shù)接龍 )。 二、活動時間: 三、活動地點: 四、活動流程: 一 .熱身 大樹與松 鼠 活動目的:活躍氣氛打破僵局 材料:無 時間: 510 分鐘 活動程序: 事先分組,三人一組。 二 .主題活動 活動名稱 盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的: 增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。 材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序: (1)布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。 尾聲 請用一句話說說今天的感受。后 5 名得分 50 分。 ) :學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。 b 老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。 活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。 ) 六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。時間控制在 1 分鐘左右。 本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽 (寶寶 ),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子 (女 )之間的感情。 規(guī)則: (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(5)最后哪一組所 用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間 。 裁判員:發(fā)令 2 人,記錄 2 人 規(guī)則: (1)第一輪四 .一班與四 .二班 ,四 .三班與四 .四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰 。 如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。人員分工: 總負(fù)責(zé): 具體負(fù)責(zé): 具體實施: 活動具體內(nèi)容 活動主要流程 一、 : : 1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。在運球的過程中,手不許碰到球??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、互相評價如: ?為什么 ? ? ?為什么 ? 五、活動結(jié)束: 由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。 背靠背運球 道具:大球 參賽人數(shù):每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出 “ 預(yù)備 ” 口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。 七、活動預(yù)算 本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費 ?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念 品用,多退少補,謝謝合作。 (秒表 ) 夾乒乓球 每家出兩名代表 (一個大人一個小孩 ),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛 (從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為 4 米 ),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝 (全部夾完時間沒到按時間計算名次 )(秒表 ) 比賽方法 一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河 拆橋。請自備小剪刀 采摘完后進行娛樂活動: 1)家庭競足賽: 分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。 在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。 四、活動簡介 活動時間: 20年 3 月 ?日 (周六上午 ) 活動地點:育文中學(xué)操場 參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長 五、比賽項目及規(guī)則 綁腿跑 (2 人 3 足 ) 參賽人數(shù):每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。 (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點 。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 (2)8 人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。 請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。 歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。 裁判員 :發(fā)令 2 人,記錄 2 人 規(guī)則: (1)第一輪四 .一班與四 .二班 ,四 .三班與四 .四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間 。(5)最后哪一組所 用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。 規(guī)則: (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。最早完成拼圖的隊伍獲勝。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快 最準(zhǔn)確的一隊獲勝,共進行 4 組 活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品 活動費用: 130 元 /人 (含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、 10 元旅行社意外險 ) 活動方案四: 活動地點:章丘白云湖 活動時間:一天 活動內(nèi)容: 濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車 。 2)拼圖: 將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎 六、組委會 組長:趙芳 副組長:司武剛余國斌包應(yīng)天章娣 裁判長:吳勇 裁判員: 雙人跳繩:陶文治謝麗娟左敦超兩名社區(qū)工作人員 運輸隊:王茹劉二苗夏林 過河拆橋:楊永林付俞 夾乒乓球:王星吳勇 攝像:湯瑞清攝影:彭雁 新聞采寫:付俞 后勤保障: 音響:張彪 播音、禮物發(fā)放:賀麗麗 接待:楊永林王星劉二苗 親子游戲主題教育活動方案篇 9 活動主題:家 讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。 六、其他 友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。 集體跳大繩 道具:跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 6 名家長, 4 名孩子參加比賽。比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù) (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球 。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
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