【正文】 您，告知您孩子的情景。 此刻拼音已經(jīng)學完，孩子還要每一天預(yù)習，預(yù)習主要是借助拼音讀課文，必須要用手指讀。我們很多家長，認為我的孩子會讀多少漢字了，會寫多少個漢字了，于是，就有一種優(yōu)越心理，認為孩子能不能認真聽講，能不能認真作業(yè)都沒有關(guān)系。每一天在學校，一有時間，我也會引導孩子們課外閱讀。若兩次的分數(shù)有差距，那說明您的孩子學習還不夠扎實，還要努力。孩子們一天天提高，一天天懂事。雖然說這個孩子此刻也不是最出類拔萃的，可是，我能夠十分肯定地說：這個孩子已經(jīng)上路了！并且，正因為萬金博家長的信任和重視，我也敢于大膽管教。我想，有這樣的母親，孩子必須能健康成長。 一年級家長會教師發(fā)言稿篇 1 各位家長： 忙碌了一整天，還要來開家長會，大家辛苦了！ 和大家、和寶寶們相處了兩個多月，先說說我的幾點體會： 首先感激我們的家長支持學校和班級工作。而我期望，我們有更多的家長參與班級管理和班級的日常事務(wù)中來，努力為孩子們營造更好的學習環(huán)境，為孩子們的成長助力！ 其三，感激我們的家長對孩子們的重視。有很多次，我就聽蹇教師對個別學生說，你這題沒做對，回家要重做。有的孩子兩次考試分數(shù)差不多，可是有的孩子的分數(shù)相差較大。這是語文學習的基礎(chǔ)?？墒谴蠹以谫I書的時候，必須要注意不要買什么動漫書什么的，要買經(jīng)典書。不然，孩子就會和其他孩子的差異越來越大。 我們每一天有一個小時的作業(yè)托管。不清楚的私信咨詢，學校一般處于高分貝狀態(tài)，請大家不要發(fā)語音，要發(fā)文字。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸。 習慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。放學回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才可以去玩，或看會動畫片，晚上洗完澡以后 ，有時預(yù)習新課，有時看課外書?？粗⒆踊O成蝶的過程 是一個痛苦的過程，也是一份享受的過程。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲，在成長的道路上將飽受挫折。想再與其交 流，將會很難。來源于家長對自己教育孩子方式的反思 。下面簡單的說一下我對家長的要求或是我的一些小建議。因此，家長在給孩子準備筆、尺、書包、橡皮等學習用品時，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素，不要買帶玩具性質(zhì)的。平時，家長應(yīng)多與孩子對話，這樣可 以培養(yǎng)孩子的語言表達能力。教會孩子檢查的好辦法，檢查也是有三個階段的： 第一階段：完全檢查階段。 最后，我想說的是只 有學校教育和家庭教育形成合力，才能使我們的孩子健康的成長，僅我一人的努力是不夠的，還需要在坐家長的全力配合，您現(xiàn)在的管是為了將來的不管 ! 一年級家長會教師發(fā)言稿篇 4 各位家長： 大家好 ! 很高興因為孩子，我們走到了一起。 十項課堂要求 在家削好 5 支鉛筆，上課不準削鉛筆 。 要發(fā)言，先舉手，老師請你才開口，不準喧嘩 。 孩子的合群教育。 四、興趣愛好 繪本閱讀 新型七巧板，數(shù)獨 身體鍛煉，體育運動 五、活動以及圖片 (寒假作業(yè)，用好利是錢，借還書 ) 寒假作業(yè)的品種很豐富，但其實是讓孩子各方面都得到發(fā)展，有動手就肯定有回報，做出來的作品就肯定有人欣賞，所以這些作品都會貼在班里一個學期之久，這也是對孩子作品的一種肯定。但是十年浩劫不會再有了，這樣的社會環(huán)境也不會再有了。但是如果我們掙錢是以犧牲對孩子的培養(yǎng)為代價的，那就很不值得了。我們把生命中最為寶貴的東西給丟掉了。二是我每天晚上一定會過問孩子的學習情況，但是不是監(jiān)督，是關(guān)心。這是美國總統(tǒng)布什家里的特征。當他不在襁褓中生活了，我們的懷中就沒有那個任你擺布的小家伙了，當他上小學了，他和我們在一起的時間就銳減了 。所以人家說，父母能給孩子的禮物，就是時間。我盡量說話算數(shù)，這樣孩子就不會為自己說話不算數(shù)找借口，找理由。六、教育要結(jié)合生活、融入生活 。 謝謝大家 ! 一年級家長會教師發(fā)言稿篇 6 各位教師、各位家長、大家好！ 我是謝豪的家長，今日有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問題，我感到十分的高興和激動。 第三，我們義不容辭的任務(wù)是為孩子做好堅強的后勤保障和保安工作，進入初中，孩子的學習任務(wù)重，休息時間少，要科學合理的搭配膳食，保重身體，告訴孩子對學習不松懈，但也不能夠打疲勞戰(zhàn)，另外，我覺得家長要異常關(guān)注孩子的安全問題，不結(jié)交不三不四的朋友，路上注意交通安全，尤其是上下課要堅持接送孩子。 學會自我收拾書包。 做事做到 “ 快、好、省 ” 。 一年級是孩子習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，讓我們大家一齊努力吧，讓我們?yōu)樗麄兡莛B(yǎng)成良好的生活和學習習慣而努力！真正做到像今日的主題一樣：讓我們家長成為孩子的驕傲！ 。（省出的時間是發(fā)展多元化的興趣） 這一點主要是針對孩子如何對待作業(yè)來說的?？墒?，讓我們仔細的想一下，真的是家長的職責嗎？這些問題難道他們不能自我來負責嗎？回答是肯定的，孩子成為一名小學生了，就應(yīng)當對自我負責，應(yīng)當有自我整理東西的本事。 最終，借此機會想用熱烈的掌聲感激學校的各位教師，各位領(lǐng)導的辛勤勞動，祝福我們的孩子在教師的教育下學習更上一層樓！我的話講完了，有不到的地方，請多 多包涵，多謝大家！ 一年級家長會教師發(fā)言稿篇 7 尊敬的各位教師，家長朋友們：大家好！ 不知不覺中孩子已入學二個多月了，說實在的，感覺幼兒園與小學的差別還是蠻大的。 謝成豪在這學期的其中考試成績不錯，排行還算考前，這是教師和他本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起到太大作用，也許對孩子的關(guān)注程度比在坐的家長還要少些，在那里我只想把我的一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。八、教育要抓住時機 。很多人把小學階段比喻成 “ 潮濕的水泥期 ” ，很好的詮釋了孩子的模仿力和這種模仿對孩子將來深遠而頑固的影響。不論從腦科學的理論來說，還是從教育學、心理學的理論上來說，都殊途同歸地得到一個統(tǒng)一的結(jié)論，孩子的模仿能力是超人的。當他成家了，我們做父母的可能就多余了 。四是周末陪孩子玩，曾經(jīng)有一段時間，我堅持每周都帶孩子出去。三是讀書，每天 晚上睡覺前，我們一定會讀書，以前是我讀，他聽，一直到他睡著。 也許有人說我是在危言聳聽，其實這是我作為一個二年級孩子的家長，最真實也是最深刻的體 會。在這樣大的社會環(huán)境的影響下，我們的家庭，硬件環(huán)境變得高檔多了、物質(zhì)環(huán)境變得奢侈多了。再比如說，有很多家長一說起孩子的事情，就很豪邁地說我們小時候就怎么怎么樣，怎么現(xiàn)在就怎么怎么樣了。其實我覺得這個話題，有點 大，作為一個小學低年級孩子的父親，我和大家一樣，傾注了大部分的時間和精力，在培養(yǎng)孩子這件事情上。 午休問題，周末也盡量讓孩子們午休，形成午休的習慣，到中高年級下午的課就會有正課出現(xiàn)，這也是為孩子以后