【正文】 目主持，寫節(jié)目串詞。負責(zé)活動安全。 平安夜 (授帽儀式音樂 )。 感恩的心手語操 (全校學(xué)生 )。生命需要熱愛，才感動 !” 八、活動對象 全校師生。 組員：各班班主任及校團委學(xué)生會的 39。以下是小編給大家?guī)淼? 國際護士節(jié)活動方案，希望可以幫助到大家！ 國際護士節(jié)活動方案（精選篇 1） 一、活動目的及意義 為紀(jì)念 “” 國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對護理事業(yè)的熱愛，促進學(xué)校護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業(yè)而奮斗。同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節(jié)，學(xué)校擬舉辦慶祝 護士節(jié)暨授帽儀式活動。干部干事。 九、活動方案 (一 )活動具體流程： 中國護士之歌 (全校合唱 )。 詩朗誦 (學(xué)生代表 )。 感恩的心 (手語操音樂 )。 嘉賓邀請： x，負責(zé)邀請參會領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。體育活動：趙輔周，負責(zé)安排各項體育競賽。 二、參加人員及流程： 護士長拓展訓(xùn)練： 全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為 3 組，選擇路段為 10 公里的路程，從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監(jiān)控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結(jié)束后評出團體一、二、三名。 五、參賽名額： 醫(yī)生：每個科室 1 個參賽節(jié)目 護士：共 8 個節(jié)目 導(dǎo)醫(yī)： 4 個其他各部門均 1 個節(jié)目 才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。為確?；顒禹樌M行并取得實效，特制定本活動方案。 禮儀知識問答：每隊必答，由 1 名隊員答題。評委打分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。圍繞加強醫(yī)療行為的整體觀念，努力打造醫(yī)患共同體，共同應(yīng)對疾病挑戰(zhàn) 。南丁格爾 1910 年逝世后，國際護士理事會把她的生日 5 月 12 日定為 “ 國際護士節(jié) ” 。 了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。 (一 )、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。 由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的 身體。 (三 )開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽 。 4. 堅持 “ 以病人為中心 ” ，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評 。 (二 )申報 “ 星級護士站 ” 的集體，按要求填寫申報表，并附 1000 字以內(nèi)的事跡介紹，于 x 月 24 日前報護理部，逾期視為自動放棄。 活動流程： 一、活動序幕： 1. 主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。 搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn) (1).搶答題共 10 題，每題 10 分。 (6).選手答錯時，該題交由觀眾答。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。 二、活動主題 展現(xiàn)自己，舞動青春 三、活動目的 讓更多的學(xué)生有機會展示自己的青春活力，提升自己的文化精神 四、活動時間 3 月 19 號 ~3 月 25 號 五、活動內(nèi)容 以紀(jì)念 5表演較好的同學(xué)可以參加 5 二、活動主題 以 營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù) 為主題。與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活 動及 健康快車進農(nóng)村活動 、 醫(yī)療專家進基層 相結(jié)合，定期派出護理、中醫(yī)專家下基層，幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機構(gòu)，做好 傳、幫、帶 工作。 ２、抓住契機， 營造氛圍。 ３、 志愿護理服務(wù) 活動后，請各單位將活動總結(jié)及影像資料于 __年 5 月 30 日前上報局醫(yī)政科。 ２、 4 月 30 日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成 優(yōu)秀護士長 、 優(yōu)秀護士 、 榮譽護士 、 紅十字博愛天使 、 優(yōu)秀護理征文 的審核和評選工作。評選表彰市 優(yōu)秀護士長 、 優(yōu)秀護士 、 榮譽護士 （見附件 2），開展 優(yōu)秀護理征文 、 紅十字博愛天使 評選表彰活動（見另文）。 七、活動細節(jié) 決賽場地布置：舞蹈社，新細胞街舞社團不參加比賽的內(nèi)部成員。 六、活動流程 召集所有班級的文藝委員開會，會議內(nèi)容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間，地點，活動目的，活動意義。 三、獎勵： 三項競賽成績總和為各隊最終成績，設(shè)一等獎 1 名，二等獎 1 名，三等獎 1 名，進行獎勵。 (二 )演講比賽 各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。 (2).主持人讀題完畢、宣布 “ 開始 ” 后，各隊方可搶答。 3. 主持人宣布比賽開始。 (四 )護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦 1 名代表參加比賽，按成 績產(chǎn)生一等獎 1名，二等獎 2 名、三等獎 4 名。 6. 近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。 五、時間安排 (一 )x 月 27 日前完成 “ 優(yōu)秀護士 ” 和 “ 星級護士站 ” 的評選工作 。 讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。 小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服 ?頭上還帶著什么 ?(白大褂、白色扁形帽 )教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。 活動一：了解護士節(jié)的來歷 你們知道 5 月 12 日是什么節(jié)日嗎 ?請小朋友們猜一猜。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護士紀(jì)承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以 “ 愛心、耐心、細心、責(zé)任心 ” 對待每一位病人、搞好治病救人工作 。 三、組織機構(gòu) 成立慶祝 “” 國