【正文】 學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點，學(xué)習(xí)自覺性差一點，但發(fā)展?jié)摿κ欠浅４蟮?，可塑性很強，只要用心去管理，多引?dǎo)、多鼓勵、多贊美，高二四班一定能在六個文科班中脫穎而出，重現(xiàn)往日的輝煌，并在明年高考中取得佳績，創(chuàng)造六中高考奇跡 ! 二、計劃的基本思路 (一 )本期工作目標(biāo) 主動熟悉班級、學(xué)生基本情況，協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。成績方面，上學(xué)期期末考試，從各項指標(biāo) (平均分、有效達(dá)標(biāo)人數(shù)、年級排名等 )來看，在六個文科班中都是最差的。 加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。 ③ 、衛(wèi)生工作專人管，并實行包干，誰值日誰負(fù)責(zé)。 高中班主任工作計劃范文篇 3 加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用 班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好的關(guān)鍵。 強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。家庭的壓力 。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的。 三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。 在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個人問題，更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。本學(xué)期高一 (4)班共有 41 位學(xué)生，女生 21 人，男生 20 人。 二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù) 高中班主任的工作是緊張的，也是非常重要的。當(dāng)然，我們作為班主任的老師，也是非常值得自豪的，看著我們管理的學(xué)生越來越出色時，我們也會由衷開心的。班主任有責(zé)任和義務(wù)管理自己班級的老師，讓他們都在教 學(xué)活動中展開寓教于樂的教學(xué)，讓孩子們能夠更加有效的吸收進本學(xué)期所學(xué)的知識。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。 學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。所以班干部的一切工作都透明化，細(xì)化。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改 。在實際操作上成立了規(guī)范的考核小組，值日班長管理制度，對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價。 加強早讀制度。 加強對各項競賽中獲獎同學(xué)的獎勵，除學(xué)校獎勵外，還設(shè)置班級獎勵，以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，激勵有潛力的學(xué)生。 良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動其他同學(xué)。 高中班主任工作計劃范文篇 4 一、班級基本情況分析 高二四班本學(xué)期共有 64 人，其中男生 20 人 (住校 9 人，走讀 11 人 )，女生 44 人 (住校 19 人，走讀 25人 )。 班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面，這個班自從高一下學(xué)期文理分科以來，已經(jīng)三次更換班主任。 與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 勤抓常管多督促嚴(yán)要求。 五、日常工作 開好每周班會，加強學(xué)生教育。 通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布，表揚優(yōu)秀升和奮進生，鼓勵后進生，促進共同進步。沒有轟轟烈烈的行動，只有扎扎實實地工作 。 高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成績，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。 第三，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人，教育才有意義。他們不懂禮儀，出口成臟，在學(xué)習(xí)上，大部分沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不怎么懂得學(xué)習(xí)方法，成績的現(xiàn)狀是優(yōu)生不優(yōu)，中等生很少，潛能生很多 。教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離毒品。 培優(yōu)輔潛 加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí) 的因素減少到最少。共同對學(xué)生進行教育。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們教育，互相教育。 高中班主任工作計劃范文篇 8 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見，深入貫徹新課改理念，嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式，努力挖掘最后一屆職對口考試的潛力 。 積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律，為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。更新觀念，樹立 “ 教而不研則淺 ” 的意識，做好上課聽課評課的組織工作。 (2)大力開展安全與法紀(jì)教育 。 (4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級文化建設(shè) 。 組織各班觀 看《開學(xué)第一課》 。 1以備課組為單位，開展相互聽評課活動 。 。 十月 重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié) 。 重新啟動團體操訓(xùn)練 。 (6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè)，當(dāng)好參謀，做好培訓(xùn)，重點教方法，作指導(dǎo) 。 (4)適時召開全體學(xué)生分會，各層次學(xué)生干部會議，使教育更有針對性 。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法 。 (2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理 各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。堅持以人為本、德育為先，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他 們能夠全面發(fā)展。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成 “ 團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展 ” 的班集體。 做好常規(guī)管理工作 經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。但是他們身體素質(zhì)普遍較好，做事熱情高 四、主要工作 建立班委會 學(xué)期初任命幾個在七年級表現(xiàn)好有能力的學(xué)生擔(dān)任班級的負(fù)責(zé)人，協(xié)助班主任做好班級工作，同時對他們進行觀察和培養(yǎng)，一個月后組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛 集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工。其中男同學(xué) 35 人，女同學(xué) 24 人，團員 8 人 。 班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達(dá)成一個共