【正文】 學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差一點(diǎn)，但發(fā)展?jié)摿κ欠浅４蟮模伤苄院軓?qiáng)，只要用心去管理，多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)、多贊美，高二四班一定能在六個(gè)文科班中脫穎而出，重現(xiàn)往日的輝煌，并在明年高考中取得佳績(jī)，創(chuàng)造六中高考奇跡 ! 二、計(jì)劃的基本思路 (一 )本期工作目標(biāo) 主動(dòng)熟悉班級(jí)、學(xué)生基本情況，協(xié)同原班主任解決處理班級(jí)事務(wù)。成績(jī)方面，上學(xué)期期末考試，從各項(xiàng)指標(biāo) (平均分、有效達(dá)標(biāo)人數(shù)、年級(jí)排名等 )來(lái)看，在六個(gè)文科班中都是最差的。 加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好鞏生工作。 ③ 、衛(wèi)生工作專(zhuān)人管，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。 高中班主任工作計(jì)劃范文篇 3 加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，凝聚核心，發(fā)揮模范帶頭作用 班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好的關(guān)鍵。 強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會(huì)考。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。家庭的壓力 。通過(guò)班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的。 三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃。 在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題，更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話(huà)來(lái)解決。本學(xué)期高一 (4)班共有 41 位學(xué)生，女生 21 人，男生 20 人。 二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù) 高中班主任的工作是緊張的，也是非常重要的。當(dāng)然，我們作為班主任的老師，也是非常值得自豪的，看著我們管理的學(xué)生越來(lái)越出色時(shí)，我們也會(huì)由衷開(kāi)心的。班主任有責(zé)任和義務(wù)管理自己班級(jí)的老師，讓他們都在教 學(xué)活動(dòng)中展開(kāi)寓教于樂(lè)的教學(xué)，讓孩子們能夠更加有效的吸收進(jìn)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。這些都給班主任的工作帶來(lái)了很大的困難。 學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。所以班干部的一切工作都透明化，細(xì)化。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改 。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的考核小組，值日班長(zhǎng)管理制度，對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。 加強(qiáng)早讀制度。 加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)，除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外，還設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，激勵(lì)有潛力的學(xué)生。 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課常規(guī)、課常規(guī)衛(wèi)生常規(guī)等等。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。 高中班主任工作計(jì)劃范文篇 4 一、班級(jí)基本情況分析 高二四班本學(xué)期共有 64 人，其中男生 20 人 (住校 9 人，走讀 11 人 )，女生 44 人 (住校 19 人，走讀 25人 )。 班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面，這個(gè)班自從高一下學(xué)期文理分科以來(lái)，已經(jīng)三次更換班主任。 與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。 通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離。 勤抓常管多督促?lài)?yán)要求。 五、日常工作 開(kāi)好每周班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生教育。 通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。每次調(diào)考、月考的成績(jī)都以光榮榜的形式張貼公布，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，促進(jìn)共同進(jìn)步。沒(méi)有轟轟烈烈的行動(dòng)，只有扎扎實(shí)實(shí)地工作 。 高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面：文明班級(jí)操行評(píng)分，班主任簽到制，高考成績(jī)，教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。 第三，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人，教育才有意義。他們不懂禮儀，出口成臟，在學(xué)習(xí)上，大部分沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不怎么懂得學(xué)習(xí)方法，成績(jī)的現(xiàn)狀是優(yōu)生不優(yōu)，中等生很少，潛能生很多 。教育學(xué)生不賭博，遠(yuǎn)離毒品。 培優(yōu)輔潛 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí) 的因素減少到最少。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們教育，互相教育。 高中班主任工作計(jì)劃范文篇 8 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真執(zhí)行省普通高中課程設(shè)置及教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)，深入貫徹新課改理念，嘗試辦好技能高考的教育教學(xué)模式，努力挖掘最后一屆職對(duì)口考試的潛力 。 積極探索技能高考教育教學(xué)規(guī)律，為創(chuàng)品牌打下基礎(chǔ)。更新觀(guān)念，樹(shù)立 “ 教而不研則淺 ” 的意識(shí)，做好上課聽(tīng)課評(píng)課的組織工作。 (2)大力開(kāi)展安全與法紀(jì)教育 。 (4)班主任要在嚴(yán)抓學(xué)生的行為常規(guī)的基礎(chǔ)上注重班級(jí)文化建設(shè) 。 組織各班觀(guān) 看《開(kāi)學(xué)第一課》 。 1以備課組為單位，開(kāi)展相互聽(tīng)評(píng)課活動(dòng) 。 。 十月 重點(diǎn)班月考后質(zhì)量分析總結(jié) 。 重新啟動(dòng)團(tuán)體操訓(xùn)練 。 (6)班主任要做好班干部隊(duì)伍建設(shè)，當(dāng)好參謀，做好培訓(xùn)，重點(diǎn)教方法，作指導(dǎo) 。 (4)適時(shí)召開(kāi)全體學(xué)生分會(huì)，各層次學(xué)生干部會(huì)議，使教育更有針對(duì)性 。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識(shí)與方法 。 (2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理 各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理。堅(jiān)持以人為本、德育為先，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他 們能夠全面發(fā)展。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成 “ 團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展 ” 的班集體。 做好常規(guī)管理工作 經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。但是他們身體素質(zhì)普遍較好，做事熱情高 四、主要工作 建立班委會(huì) 學(xué)期初任命幾個(gè)在七年級(jí)表現(xiàn)好有能力的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)的負(fù)責(zé)人，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行觀(guān)察和培養(yǎng)，一個(gè)月后組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛(ài) 集體的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工。其中男同學(xué) 35 人，女同學(xué) 24 人，團(tuán)員 8 人 。 班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達(dá)成一個(gè)共