湘教版美術(shù)三下風來了表格教案-資料下載頁

【摘要】《風來了》教學設(shè)計方案龍居中心校長樂小學趙雪妮課題名稱風來了科目美術(shù)年級三年級教學時間一課時學習者分析三年級學生逐漸能夠客觀地、實事求是地認識周圍的事物，并能憑記憶表達自己的感受，還能加以想象，這對學生的繪畫能力的提高有積極的促進作用。教學目標一、

2024-11-20 02:05

湘教版音樂三下夢幻曲課件2-資料下載頁

【摘要】你做過什么美夢嗎？《夢幻曲》?音樂《夢幻曲》?作者：【德國】舒曼?《童年情景》之夢幻曲，完成于1838年，是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。[1][2]?1838年，熱戀中的舒曼寫信告訴克拉拉：“記得有一回你對我說：‘有時在你面前我真像個孩子?！療o論是不是這句話的影響，總之，我

2024-12-04 22:59

湘教版音樂三下小駱駝?wù)n件3-資料下載頁

【摘要】走進沙漠我們眼中的沙漠O模樣圓又胖，坐著小橫杠。歌中遇到我，小嘴快閉上。3030|6660|6312|3－|一只小駱駝要過大沙漠，3

2024-12-04 22:59

湘教版音樂三下夢幻曲課件1-資料下載頁

【摘要】甜美的夢幻把夢放進搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長大。啊，夢呀，如你是一幅畫卷，我們就該是怒放的鮮花，開在通往未來的路上，讓每個腳印灑滿彩霞。羅伯特·舒曼（RobertSchumann,1810－1856），德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面

2024-12-04 22:59

湘教版音樂三下剪羊毛課件2-資料下載頁

【摘要】剪羊毛澳大利亞國旗澳大利亞歌劇院澳大利亞大堡礁澳大利亞大堡礁澳大利亞樹袋熊節(jié)奏練習雙手拍打節(jié)奏××│強弱變化f(強)p(弱)哪里改變了？×

2024-12-07 12:43

湘教版美術(shù)三下我們來下棋課件1-資料下載頁

【摘要】象棋的歷史。戰(zhàn)國時期，已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載。，棋制由棋、箸、局等三種器具組成。兩方行棋，每方六子，分別為：梟、盧、雉、犢、塞（二枚）。棋子用象牙雕刻而成。箸，相當于骰子，在棋之前先要投箸。局，是一種方形的棋盤。比賽時,"投六箸，行六棋"，斗巧斗智，相互進攻逼迫，而制對方于死地。

2024-12-04 23:02

湘教版美術(shù)三下我們來下棋課件2-資料下載頁

【摘要】文縣劉家坪小學馮彩琴你知道哪些不同種類的棋？象棋，又稱中國象棋（英文現(xiàn)譯作Xiangqi）。在中國有著悠久的歷史，屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動。"，斗巧斗智，相互進攻逼迫，而制對方于死地。國際象棋，又稱歐洲象棋或西洋棋（港澳臺地區(qū)多采用

2024-12-04 17:20

想想議議：水燒開時瓶蓋跳起來,推動瓶蓋的能量來自哪里？-資料下載頁

【摘要】想想議議:水燒開時瓶蓋跳起來,推動瓶蓋的能量來自哪里?三臺中學孫海鵬A.一切物質(zhì)的分子都在做無規(guī)則的，分子運動的劇烈程度跟有關(guān)，溫度越高，分子熱運動。和

2025-08-22 21:32

湘教版美術(shù)三下彩墨游戲(二)教案-資料下載頁

【摘要】課題課型造型表現(xiàn)教學課時一課時授課時間教學目標知識與技能童彩墨畫，體驗彩墨游戲的樂趣。，使學生初步了解彩墨畫中水分的控制及筆和墨的運用，培養(yǎng)學生的彩墨表現(xiàn)能力

2024-11-19 18:45

湘教版美術(shù)三下追風快車教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《追風快車》美術(shù)教案教學內(nèi)容：小學美術(shù)三年級下冊教案《追風快車》課型：手工制作課教學目標：1、觀看汽車圖片和模型，認識汽車的造型特點、結(jié)構(gòu)及其功能。2、抓住汽車的主要外形結(jié)構(gòu)和特點，巧妙選擇、利用材料，運用簡單的組合、切挖、粘貼技術(shù)和立體造型的方法，制作一輛汽車。3、初

2024-11-20 02:05

人教版小學音樂三下苗嶺的早晨音樂教案-資料下載頁

【摘要】小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》音樂教案教學目標：通過小提琴獨奏曲《苗嶺的早晨》的的欣賞，培養(yǎng)學生對音樂的感受和理解能力，在感受音樂中參與律動與創(chuàng)造，培養(yǎng)學生熱愛大自然向往美好生活的情懷和愛護大自然的責任感。教學重點：通過欣賞與律動等活動，掌握相關(guān)的知識，了解相關(guān)文化，使學生開闊視野，增長見識。

2024-11-19 05:34

湘教版美術(shù)三下可愛的班集體教案-資料下載頁

【摘要】■教案名稱：可愛的班集體教案作者：佚名教案來源：不詳教案欄目：小學思想品德教案教學目標認知：1．知道自己生活在集體中。2．懂得應(yīng)該愛班集體。情感：喜歡過集體生活。行為：樂意參加集體活動。教學建議

2024-12-05 00:59

湘教版音樂三下我們大家跳起來教案(參考版)

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