怎么寫幼師個人鑒定范文(完整版)
【正文】 今年的六一我園開放半日活動，一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。業(yè)務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題，請專家來指導幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，并大膽的嘗試。從而提高了業(yè)務學習能力。 不實習不知道，實習了才知道，對一個糼師學生來說，實習是多么重要，小編今天就跟大家分享一下寫作指導，大家一起看看吧 幼師實習鑒定范文 在政治方面，我們延續(xù)著一貫認真學習的作風，積極學習部里下達的學習內(nèi)容。在每周的教研學習中，我們開展了 “ 每周一談 ” 活動。在這次的活動中，我們開展了 “ 各行各業(yè) ” 的主題活動，活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。這樣一個重要的日子，園長來讓我組織活動，是對我極大的信任，我懷著無比激動的心情，積極著手準備活動，在準備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫助下，給了我莫大的信心。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投 入幼兒教育，要從 “ 德 ” 中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了?；赝?過去，有開心也有難過。 “ 每當被別人問我你在哪里工作啊 ?我都很 自信很光榮的說我在冰心幼兒園工作。前兩天我們班的 “ 馬寶 ” 午睡起來后，興高采烈的問我： “ 何老師，你喜不喜歡 “ 鐘 ” 啊 ?” 我說： “ 我啊 !我喜歡可愛的鐘 ” 。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣 —— 那就是童年的樂趣。 首創(chuàng)性和獨立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃，不依賴領(lǐng)導、同事，能自己尋找解決困難的辦法。幼兒也才能更健康、全面地成長。 由于本班幼兒年齡小，年齡差距又大，使得各方面工作開展有一定難度。讓幼兒活潑、健康地成長。下了苦功才能出成效。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況，同一對幼兒的要求。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項教學、教研工作。 總結(jié)、表達能力：有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導提出建議，對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言，內(nèi)容豐富，有吸引力。 和幼兒相處 的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。
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