5全縣教育系統(tǒng)某年同建同治工作總結(jié)(完整版)
【正文】 一、主要措施及成效 （一）領(lǐng)導(dǎo)重視，建立 “ 三項機制 ” ，護航同建同治一是建立組織保障機制。 （二）創(chuàng)新思路，搭建 “ 三個平臺 ” ，助力同建同治一是搭建多元投入平臺，工作經(jīng)費落到實處。針對幫扶社 第 3 頁 共 5 頁 區(qū)（村）環(huán)境 “ 臟、亂、差 ” 和居民創(chuàng)建意識不高等問題，我局組織專門人員，先后深入社區(qū)（村） 500 余人次，開展宣傳、教化活動 20 余次，群眾創(chuàng)建意識明顯增強。率先開展了美麗機關(guān) 第 4 頁 共 5 頁 創(chuàng)建活動，先后投入資金 45 萬元，打造了獨具特色的大廳、櫥窗、樓道、食堂等機關(guān)文化，全面靚化、美化了機關(guān)環(huán)境，在全縣同類單位評比中排名 2 次第五、 1 次第六 、 1 次第一。雖然我局在城鄉(xiāng)同建同治工作中取得了一定的成績，但與縣委、縣政府的要求和群眾的期盼仍有一定的差距，仍存在著部分學(xué)校和個人創(chuàng)建意識不夠高，部分學(xué)校宣傳教化工作力度不夠、方法不多、信息報送不及時，整體推動力度不夠大，精細化創(chuàng)建、管理機制有待進一步加強等 問題和不足，這些都需 第 5 頁 共 5 頁 要在今后的工作中認真加以解決。進一步落實工作責(zé)任，建立健全保潔制度，促進督查考評工作的常態(tài)化、規(guī)范化，全面構(gòu)建創(chuàng)建工作長效機制。進一步加強與縣同建同治辦的聯(lián)系，全面領(lǐng)會學(xué)習(xí)該項工作的新思路、新精神。以師德師風(fēng)建設(shè)、養(yǎng)成教育、小手牽大手活動為載體，以結(jié)對幫扶為重點，把 “ 師生、群眾參與面 ” 作為衡量
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