蘇少版美術(shù)九下第6課藍白之美1(完整版)
【正文】 兩種不同的表現(xiàn)形式體現(xiàn)出了怎樣的美感呢？小組討論 （對比與統(tǒng)一） 師總結(jié)：這正反映了我國文化最古老的典籍《周易》陰陽觀中所強調(diào)的和諧的共生互補的陽剛與陰柔之美。 教學重點： 了解傳統(tǒng)藍印花布的知識；了解傳統(tǒng)藍印花布的造型裝飾手法；了解藍印花布的基本創(chuàng)作方法；動手嘗試用替代的方法進行藍印花布制作。 情感目標：相互交流視覺感受，合理評價同學設計的藍印花布作品，從老師和同學的評價中得到啟發(fā)，認識和體會藍印花布的藝術(shù)美感。 ㈠ 、美在色彩 出示圖片 問：同學們觀察一下藍印花布有哪兩種顏色??？（藍、白） 問：白色讓你們聯(lián)想到什么？（白云、白雪，象征純潔、光明、神圣具有明快樸素和頗具視覺沖擊力的特征。 ㈣、美在制作 教師出示藍印花布的工藝制作步驟圖，讓學生自己直接了解藍印花布的設計與制作的整個工藝流程。經(jīng)曬干或烘干，用刮刀刮掉防染漿層，然后用流水多次清洗，洗盡浮色。使學生對傳統(tǒng)圖案理解，對現(xiàn)代藍印花布圖案的大膽創(chuàng)新；老師對學生作品個性化的引導。 三、實踐創(chuàng)新 : 表
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