一年級數(shù)學(xué)上教學(xué)計(jì)劃(完整版)
【正文】 品質(zhì)得到進(jìn)一步優(yōu)化，那么老師如何制定數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 ?下面是收集整理的一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀。 數(shù)教室里的實(shí)物。 5 以內(nèi)數(shù)的組成 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極動(dòng)腦思考的學(xué)習(xí)品質(zhì)，以及合作互助、創(chuàng)新意識(shí)和評價(jià)意識(shí)。 (五 )、分類 培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑掌握加減法的計(jì)算方法。 加強(qiáng)學(xué)生的小組合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助精神。 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、歸納能力、想象能力和判斷能力。 組織數(shù)學(xué)游戲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 三、工作重點(diǎn)： 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真貫徹并落實(shí)教學(xué) 六認(rèn)真 。 開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá) 100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 要讓學(xué)生 人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué) 、 人人都獲得必需的數(shù)學(xué) 、 不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展 ，教師必須加強(qiáng)對小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的深入研究，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn)，對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)，提出具體可行的教學(xué)方法。 組織學(xué)習(xí) 新標(biāo)準(zhǔn) ，發(fā)揮備課組的群體教研作用，以備課組或年級段開展教研活動(dòng)，上好教研課。 (十 )、總復(fù)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和自覺性。 在學(xué)
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