【正文】 質(zhì)，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)行為，努力從失敗走向成功，從成功走向輝煌的頂峰。從試卷分析來看，得分并不理想，可見學(xué)生在作業(yè)中存在困難，在講評(píng)中并沒有得到有效的解決，假期中學(xué)生未能按要求有效安排復(fù)習(xí)也是得分低的原因。在教學(xué)中，要把握好課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、習(xí)題三者的關(guān)系。注重收集學(xué)生學(xué)習(xí)物理中存在的問題，利用各種方式，保持與學(xué)生的聯(lián)系與交流。刪除有錯(cuò)、繁難、嚴(yán)重超標(biāo)的題目。解題不規(guī)范反映了學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確、不科學(xué)，反映了學(xué)生學(xué)習(xí)的浮燥情緒。 20— 40 分的同學(xué)，學(xué)習(xí)物理吃力，基本概念、基本方法掌握有困難；少數(shù)考 20 分以下的同學(xué)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)被動(dòng)。 總之，我有很多問題。以后，如果不明白，我應(yīng)該問問自己，努力練習(xí)。 物理考后反思精選精選篇 4 通過 這次考試，我得到了磨練、反思和升華自己的機(jī)會(huì)。學(xué)生學(xué)習(xí)反面榜樣往往要 比正面榜樣要快很多。 其次，從備課來看，正課備課沒的說 —— 必須嚴(yán)格備好。 物理考后反思精選精選篇 3 這次期中測(cè)驗(yàn)的結(jié)果算是很失敗，成績(jī)離我預(yù)期的目標(biāo)差的太遠(yuǎn)。在非純電阻電路中 ,但由于歐姆定律不成立 ,電熱 .綜上所述 ,在任何電路中都成立 ,因此計(jì)算時(shí)一定先要判斷電路性質(zhì)：是否為純電阻電路 ,然后選用合適的規(guī)律進(jìn)行判斷或計(jì)算 .能量轉(zhuǎn)化與守恒定律是自然界中普遍適用的規(guī)律 ,我們?cè)诜治龇羌冸娮桦娐窌r(shí)還要注意從能量轉(zhuǎn)化與守恒看電路各個(gè)部分的作用 ,從全局的角度把握一道題的解題思路 . 易錯(cuò)點(diǎn) 30不清楚回旋加速器的原理 易錯(cuò)分析以回旋加速器、磁流體發(fā)電機(jī)、速度選擇器、質(zhì)譜儀等模型為載體考查帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的試題在高考中 曾多次出現(xiàn) ,要理解這些常見模型的原理 .理解回旋加速器的原理需突破兩點(diǎn)： ① 粒子離開磁場(chǎng)的動(dòng)能與加速電壓無關(guān) ,由知 ,只取決于磁場(chǎng)的半徑 R和磁感應(yīng)強(qiáng)度 B的大小以及粒子本身的質(zhì)量和電荷量 。也就是沿著波的 傳播方向，后面所有質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)的方向都與第一個(gè)質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)的方向相同。其它 =△E 機(jī) 。④“ 面積 ”的意義 ,注意有些面積有意義 ,如 vt圖像的 “ 面積 ” 表示位移 ,有些沒有意義 ,如 xt圖像的面積無意義 . 易錯(cuò)點(diǎn) 3分不清追及問題的臨界條件而出現(xiàn)錯(cuò)誤 易錯(cuò)分析：分析追及問題的方法技巧： ① 要抓住一個(gè)條件 ,兩個(gè)關(guān)系 .一個(gè)條件：即兩者速度相等 ,它往往是物體間能否追上或 (兩者 )距離、最小的臨界條件 ,也是分析判斷的切入點(diǎn) 。物理考后反思 5篇 通過考試總結(jié)，學(xué)生可以總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中已經(jīng)獲得的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)并鞏固良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。兩個(gè)關(guān)系：即時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系 ,通過畫草圖找兩物體的位移關(guān)系是解題的突破口 .② 若被追趕 的物體做勻減速運(yùn)動(dòng) ,一定要注意追上前該物體是否已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng) .③ 應(yīng)用圖像 vt分析往往直觀明了 . 易錯(cuò)點(diǎn) 4對(duì)摩擦力的認(rèn)識(shí)不夠深刻導(dǎo)致錯(cuò)誤 易錯(cuò)分析：摩擦力是被動(dòng)力 ,它以其他力的存在為前提 ,并與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況有關(guān) .它會(huì)隨其他外力或者運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而變化 ,所以分析時(shí) ,要謹(jǐn)防摩擦力隨著外力或者物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而發(fā)生突變 .要分清是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力 ,只有滑動(dòng)摩擦力才可以根據(jù)來計(jì)算 Fμ=μFN, 而 FN并不總等于物體的重力 . 易錯(cuò)點(diǎn) 5對(duì)桿的彈力方向認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤 易錯(cuò)分析：要搞清楚桿的彈力和繩的彈力方向特點(diǎn)不同 ,繩的 拉力一定沿繩 ,桿的彈力方向不一定沿桿 .分析桿對(duì)物體的彈力方向一般要結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析 . 易錯(cuò)點(diǎn) 6不善于利用矢量三角形分析問題 易錯(cuò)分析：平行四邊形 (三角形 )定則是力的運(yùn)算的常用工具 ,所以無論是分析受力情況、力的可能方向、力的最小值等 ,都可以通過畫受力分析圖或者力的矢量三角形 .許多看似復(fù)雜的問題可以通過圖示找到突破口 ,變得簡(jiǎn)明直觀 . 易錯(cuò)點(diǎn) 7對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤 易錯(cuò)分析：根據(jù)牛頓第二定律 F=ma,合外力決定加速度而不是速度 ,力和速度沒有必然的聯(lián)系 .加速度與合外力存在瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系：加速度的方向始終和合 外力的方向相同 ,加速度的大小隨合外力的增