春季幼兒園開學第一課活動方案7篇模板(完整版)
【正文】 活動過程： 一、入園活動 熱度接待入園幼兒，相互問好 通過 “ 問、看、查、摸 ” 對幼兒進行晨檢 二、入廁 在分組上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題解決問題 三、室內(nèi)活動 說說自己的新發(fā)現(xiàn)。根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。 活動準備 空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。 用圖形取代線條畫人體的手與腿。 活動二： 一、名稱： 我升中班了 二、目標： 學習用圖形組合的方法畫人。要求幼兒能用較連貫的語言講述 做好操前準備。 ，并輪流使用幼兒設計的標志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。 。以下是小編精心收集整理的春季幼兒園開學第一課活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 活動過程 ：升入中班后，值日生可以做哪些事情 ? 教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務呢 ? ，初步確立值日生的服務內(nèi)容。 活動建議 ：餐前 (后 )值日和日常值日。 經(jīng)驗遷移、表達感受： 你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？ 幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。 大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。 出示范例再次討論： —— 我也長大了。 看畫討論： —— 誰長得最大？你是從哪里看出來的？ 春季幼兒園開學第一課活動方案 7 篇精選篇 4 活動目標 知道自己長大了，樂意為班級做更多的事情。 教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢？每個值日生負責做什么事情呢？我們一起來為每天的值日生設計標志吧！你想為負責什么工作的值日生設計標志？想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)？（引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作） 提問：如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志，你想怎樣設計？ 鼓勵幼兒開動腦筋，自由發(fā) 揮設計值日生標志，并在此過程中，教師巡回指導，幫助幼兒解決設計中遇到的問題。 春季幼兒園開學第一課活動方案 7 篇精選篇 5 目標： 鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。 經(jīng)驗遷移、表達感受：
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